<p class="ql-block"> 2021年10月21日，封开县江口中学语文科组开展了公开课教研活动，由高一语文老师田雨讲授陶渊明的诗歌《归园田居（其一）》，高一全体老师前往听课，学习。本节公开课教学内容做到“少而精，简而明”，重难点突出，课堂上注重启发引导，生动有趣，课堂氛围活跃，充分的调动了学生学习的积极性，收到了良好的教学效果。</p> <p class="ql-block"> 田雨老师从第一课时复习开始，让学生们回顾诗歌的诗眼，抓住“归”回顾诗歌内容，提出学习目标。1.品读诗歌，感受田园风光。2.学会分析田园诗写景艺术手法。课堂第一环节重点放在“田园风光美如画”佳作欣赏。展示学生结合本诗所画的“田园风光图”，然后进行作者自评和同学互评。一幅幅学生画作，用心用情，生动形象。学生们在欣赏画作的过程中也陶醉于田园风光美如画。</p> <p class="ql-block"> 学生们评价画作的过程中，也能结合诗句品味田园风光，这种由图入画，由图入文的教学方法，新颖生动，学生们参与性积极，讨论热烈，课堂氛围非常活跃，充分调动了学生的学习主动性。品味田园风光环节，田雨老师主要抓诗歌表达的感情和运用的艺术手法。从“方宅十余亩，草屋八九间”的淳朴，到“暧暧远人村，依依墟里烟”的恬静。学生们在田雨老师的循循善导下品味着诗人笔下那一幅恬静幽美、清新喜人的田园风光图画。陶醉于陶渊明清新简练的文笔，从而感受诗人追求恬淡平静生活和对官场生活的厌恶。</p> <p class="ql-block"> 课后，高一级组的同事们进行了点评，曾汝明、徐发、董小群、李柳蓉等老师给出了自己的指导评价，肯定了田雨老师的课堂教学方法及其优点。本节课课学设计新颖，课件精美，图画形象细腻，由画入诗的教学方法能调动学生动手，观察及表达的能力。通过学生画“田园风光画”加深学生对田园风光的理解，把课堂交给学生，注重激发学生的学习兴趣，培养学生动口动脑的能力和自主探究的能力，提高学科思维能力，有效地实现了教学目标。</p> <p class="ql-block">文稿：庄泽锦</p><p class="ql-block">编辑：庄泽锦</p><p class="ql-block">校正：田雨、李柳蓉</p><p class="ql-block">审核：伍福健</p>