新校新气象，同心创未来！

桦

各位家长： 9月1日开学至今已满两个月，北京二中经开区学校以“空气养人，文化立校”为宗旨，以落实“双减”工作为抓手，以“一周、一个月、一个季度、一个学期“为工作阶段，以“学生不断进步，家长广泛认同“为目标，做了如下工作： 1、针对小学一二年级学生的特点，从幼小衔接出发，学校科学规划了作息时间，课内课一天六节，均设置了大课间。上下午还安排了课间加餐。学校设置了十间午休室，购买了400个午休床垫，一年级全体学生平躺安静午休半小时。 2、周一至周五课后服务全覆盖，全力践行“学校用心、学生开心、家长放心的服务目标。设置了舞蹈、钢琴、合唱、打击乐、篮球、足球、排球、轮滑、书法绘画、阅读、戏剧表演、动手小实验、手工制作、机器人、中华传统文化、心理等二十多门课后服务课程，学生分时段自愿报名参加，参与学生达100％。参与课后服务的老师达100％。5：30后又设置了半小时的延时托管服务，有效解决了部分双职工接孩子的问题。学校还设置了100把专为老人接孩子休息等候的爱心座椅。 3、积极营造“轻负担、高质量”的教育生态。严格做到小学一年级“零起点”教学。学校建有面积达3万平方米的地上地下体育场馆，确保每天一节体育课，每天体育锻炼一小时。不留家庭书面作业，不给家长布置作业。学校还釆取措施限制孩子书包重量，促进孩子身体正常发育。积极营造书香校园，学校建有近2000平方米的图书阅览区，配有适合低年级学生阅读的绘本等多品种图书近3万册，安排了充足的阅读时间。不断改进和优化教师的教学方式和学生的学习方式，制定了精细教研、精心备课、精准落实的各项措施，注重创设观察、想象、动脑、动手、敢想、敢问的学习情境，提供丰富的、形象化的、可触摸、可操作、能体验的学习资源。融合听、说、读、写、画、看、动、思等学习形式，应教尽教，提质增效。注重学生生活习惯、行为习惯和学习习惯的培养，落实养成教育。充分发挥学校教育主渠道作用，“双减”落实的关键在学校。让学生在学校学的好、学的会、学的足、学的有兴趣。学校利用课后服务的时间开设了多类型的社团活动，满足学生兴趣爱好发展的需求。 4、家校社共识，形成合力，是落实“双减”的重要一环。强调家长的陪伴、管理和督促责任不能減，让家庭教育归位、定位和到位是关键。成立了家委会，搭建家校合作的桥梁。开放办学，让家长走进校园，让学生走进社会大课堂，聘请优秀专家人才当志愿教师给孩子们讲课，形成学校、家庭、社会教育圈。 在“年轻”的校园里，活跃着一批年轻的教师，生活着一群年轻活泼的孩子，也有年轻家长的陪伴。虽然年轻，但我们可以把年轻的优势发挥到极致。你看，校舍年轻，但校园丰满、宽阔、充满人文关怀，还有近300年历史积淀的北京二中的文化影响与传承。年轻的孩子们在“养眼、养心、养德、养智、养体、养行”的育人氛围中慢慢懂事和长大，获取知识，增长才干。做老师的我们虽然也年轻，但我们都是怀揣教育理想而来的，也有着对教育的爱和情怀，爱心、耐心、细心；向上、向学、向往；精心、精细、精品是我们的工作准则，立德树人是我们的使命。相信我们也一定会成为习近平总书记提出的“四有”好老师和学生的“大先生”。年轻的家长们好多都是经开区引进的高新技术人才，对工作富有激情和创新，对孩子的成长充满期待，也一定会和学校全力配合，共同为孩子幸福快乐的成长而努力。 下面的200多张照片，全面展示了两个月来学生在校学习、生活的情景。 学生入校 开学典礼一一安全教育第一课 升旗仪式 养成教育 晨检晨读晨听晨写 学生上课 课中操 眼保健操 课间操 课间加餐 课间休息 学生午餐 学生午休 学生上课 社会实践课程 课后服务课程 学生运动会 老人接孩子 学生放学