<p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 为认真贯彻落实《永靖县“安吉游戏”试验区建设及试点推广工作实施方案关于实施》的通知精神，扎实推进我园安吉游戏试点园建设，深化课程改革，提升保教质量，根据“线上保教”工作要求，组织开展大班组——“走进安吉游戏”主题教研活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 在本次研讨前，为了突显教研的有效性，引领教师进一步了解“安吉游戏”的理念及内涵，我园教研主任孔德兄组织大班组老师观看华爱华专家《对安吉游戏的解读》视频讲座。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 研讨中结合案例，重点分析解读开展安吉游戏的三大环节。</span></p> 环节一：儿童设计并开展游戏 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 在安吉游戏案例中，游戏没开始时，操场一片空旷。孩子们一进场，马上三五成群地开始从操场边上的“资源库”中搬梯子、抬木板、搭架子、滚轮胎......按照自己在头脑中设计的游戏方案选择材料，搭建游戏设施。</span></p> 环节二：反思与分享 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 案例中，游戏结束后，孩子们认真回忆自己的游戏活动历程，以自己创建的绘画符号表征出来。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 安吉游戏中幼儿积累下的“游戏故事记录册”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 案例中孩子们围绕屏幕上出现的自己和伙伴们的游戏活动照片或录像开始反思和讨论。</span></p> 环节三：后续活动 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 在反思活动之后，孩子们在原来游戏的基础上又创造出一种新玩法。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 针对“如何降低游戏中的安全风险”，老师们展开了讨论，发表了自己的观点。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 孔主任将老师们的观点总结为以下四个方面。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 在本次大班组“走进安吉游戏”教研活动中，老师们深刻感受到了安吉游戏的价值和魅力，相信在以后的实践和学习中，我们也会审时度势、不断提升专业、成就孩子的同时也成就自己。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 一场研学活动的结束并不是终点，值得我们去研究探讨的路还很长，永靖县鹭岛幼儿园全体教师将在“安吉游戏”理念的指引下，不断探索幼儿园“真游戏”，让带有温度的游戏呵护孩子的童年，让自由的游戏点亮儿童的生命。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">编辑：张小珍</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">审核：孔德兄</span></p>