金秋十月，赴和美之约

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不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。10月30日，慕“和美课堂”之美名，临川九小七名教师至南昌赴“和美课堂”之约，观摩学习。邂逅小语界名师大家，潜心修学，汲取精华，求同存异，成己之美。 孙庆博—《风娃娃》 　　孙庆博，正高级教师，江苏省小学语文特级教师。孙庆博老师执教二年级童话课文《风娃娃》，以“读得进、记得住、用得出”为目标，通过联想生活的方式进行词语教学，极大激发了学生的学习兴趣。引导学生读中感悟，理清缘由，语言风趣幽默，富含深厚底蕴，令人意犹未尽。 戴建荣—《卜算子•咏梅》 　　戴建荣，现任教于上海市浦明师范学校附属小学。戴建荣老师执教六年级《卜算子•咏梅》，本堂课践行“诗词是声音的艺术”宗旨，通过独特的诵读方式，读诗词、读心境、读情操环环相扣，逐步引导学生身临其境，感悟诗词内涵。 周益民—《创造一个老故事》 　　周益民，语文特级教师，任教于南京市琅琊路小学，2010年被中国教育报评为“全国推动读书十大人物”之一。周益民老师执教五年级《创造一个老故事》，通过对比四个不同版本的《牛郎织女》，尝试运用“歌谣体”“加角色”或“对话体”的方式，引导学生发散思维，创造性地复述民间故事，让学生体会到民间文学里的中国，开启文化寻根之旅。 赵志祥—《长征• 七律》 　　赵志祥，“教育部中小学现代远程教育工程”小学语文探究性学习项目首席专家，中国人民大学、首都师范大学特聘国学授课专家。赵志祥老师执教六年级律诗《七律•长征》，围绕“平仄押韵、对仗工整”的特点，指导学生吟诵并体会“一切景语皆情语”的诗词意境，语言风趣且富含哲思。 张学伟—《伯牙鼓琴》 　　张学伟，著名语文特级教师，中学高级教师。所谓“曲高和寡，知音难觅”，但伯牙幸得子期，张老师围绕伯牙鼓琴、伯牙破琴的故事情节，以知文意、明文脉、悟文神、感知音四个环节贯穿本堂课，引导学生在语文中认识生活，在生活中学习语文，发现生活中的“美”。教育理念先进，课堂设计严谨，让人获益匪浅。 吴福雷—古诗词教学要五“读” 　　吴福雷，全国著名特级教师，课堂教学曾获得国家级一等奖。吴老师以“古诗词教学要五读”为主题，强调要读准节奏、读对诗意、读深字内意、读活字外意、读出自己，给我们带来了一堂精彩绝伦的讲座。 　　“和而不同，有容乃大；和而不同，美美与共”。愿我们每一个热爱教育、关爱孩子的人，用爱心、诚心、耐心、匠心，创造出教育的纷繁春天。