美是游荡在云师大蓝天上的几缕白云;美是回荡在云师大密林中的几声鸟鸣;美是跳跃在云师大楼层间的一抹斜阳;美是跨越千山万水的同学情;美是逝去两个月快乐学习的时光。在美丽云师大学习的第九周,我们珍惜分分秒秒,反思教育,聆听讲座,继续沉浸于求索校长教育思想的征途中。校园里留下了我们来去匆匆的身影,教室里我们或埋头苦读,或大声晨读,或激烈交流,或认真听讲。时间是一列永不停息的列车,我们争分夺秒,努力吸收,争做合格的“赶车人”。<br> 这一周我们聆听了两场讲座,分别是镇海中学名校长吴国平先生的讲座《我是怎样当校长的——正确处理关系,促校健康发展》和云南省教育厅安全稳定处处长付甫剑先生关于校园安全稳定工作的讲座——《不忘初心有担当,牢记使命保平安》。项目办还依据不同任教时段(幼儿组、小学组,中学组)的老师进行任教资格第一段培训。我们个人自读、集体自读和导读了《反思教育:向“全球共同利益”的理念转变?》这本书,并通过班级交流和大班交流对这本书中的三大报告和各报告提出的背景及相关教育理论有了更深的认识和了解。在紧张的学习工作之余115班全体学员还积极参加项目办举办的三笔字比赛,积极参加体育锻炼,乘借运动会之风,兴全班体育锻炼热潮。<div><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">一、讲座篇</font></b></h1><div style="text-align: center;">(撰稿人:尹行)</div><div style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">(一)正确处理关系,促校健康发展</font></b></div></div> 生活有不期而遇的温暖,学习有不言而喻的乐趣。10月25日,镇海中学名校长吴国平先生的讲座《我是怎样当校长的》,就怎样正确处理办学过程中的七种关系,阐述了新时代背景下最受欢迎的学校是如何创办的:继承与创新相结合;外部与内在相联系;物为基础人为本;民主科学的决策和严格有力的执行;规范与个性的统一;坚守教育理想、积极面对现实;落实教育的政治和人本属性。<br> 七大关系的理性分析与校园文化的温暖传递,吴校长完美呈现了镇海中学的发展活力、潜力和蓬勃生机。为我们指出了又一方面干好校长需要具备处理七种关系的能力和借鉴学习的方法。<br><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">(二)依据学段分层指导,构建发展规划理念</font></b></h3> 星期二,在项目办的精心组织和准备下,学员们根据任教学段分班参加了第一段的任职校长资格培训。幼儿园学段的学员聚集在实训楼214聆听了杨柳玉老师《幼儿园课程理论》和李红老师《幼儿园园长专业标准解读》的培训讲座;小学学段分为一班和二班,分别在汇文2区105和汇文3区105聆听了龙登丽老师《学校发展规划》和沈旸老师《义务教育学校校长专业标准解读》的培训讲座;初高中学段的学员在同析楼2幢104和110由姜元涛老师《校长引领教师专业发展》和陈静老师《校长课程领导力》的培训讲座。 <h3 style="text-align: center"><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 各个学段的学员纷纷表示在两场培训讲座中,通过教授深入浅出的讲授,讲座中一个个耐人寻味的思考问题使学员们受益匪浅。</span></div><b> <font color="#ff8a00">(三)往届优秀学员经验交流</font></b><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 星光不问赶路人,时光不负奋斗者。10月26日的晚自习,我们D大班迎来往届四位优秀学员——陈元斌、桑茶富、李雅娜和周元刚校长。四位学有所成的“学长”从课程建设、践行理念、“无我”人格和学以致用四个主题,为D大班的学员展开了一场学校建设方法的视听盛宴。分享结束,113、114、115班的班长代表本期学员就自身管理困惑请教了四位校长。“学长”们给我们做了很好的示范,他们把培训所学运用于教育和管理中,虽然也会遇到一些困难,但是他们给他们的学校甚至当地教育带来了巨大的转变。作为学弟学妹,我们也将不负项目办的期望,认真学习,把学习所得与自己的教育实践相结合,构建自己的教育思想,争取结业后回到家乡引领一方学校,助推家乡教育发展。</span></div></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">(四)不忘初心有担当,牢记使命保平安</font></b></h3> 29日,云南省教育厅安全稳定处处长付甫剑先生于百忙之中莅临昆明理工大学红土会堂,给第六期千名学员开展了一场让人意犹未尽的校园安全稳定工作的讲座——《不忘初心有担当,牢记使命保平安》。<br> “无危则安,无缺则全”。付处长从多方面分析了当前校园安全稳定工作形势严峻的原因,结合多个触目惊心的真实案例让我们深刻体会学校安全稳定工作的重要性,并指导从“培养安全意识;讲授安全知识;引导安全行为;掌握安全本领;养成安全习惯”五个层面开展学校安全稳定工作。<br> 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。作为学校的管理者,需响应付处长提出的“2021年的学校安全稳定工作重点”号召,爱党信党,惟贤惟德,化知为行,用“等不起的紧迫感,慢不得的危机感,坐不住的责任感”,保障校园及周边的安全稳定,时刻谨记——“生命至上、安全第一”!<br> 几场讲座从怎样协调七种关系当好校长,如何规划学校发展,培训学习后运用所学的经验分享及校园安全警钟长鸣三个方面让我们进一步认识到安全的重要性,也掌握了一些重大安全事故的处置办法。从讲座中获得启迪,我们深深折服在两位专家和优秀学员们的学识、眼光、经验之中。<div><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">二、学习篇</font></b></h1><div style="text-align: center;">(撰稿人:和秋雄)</div><div style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">(一)走进班级指导,走进我们心间</font></b></div> 秋风送爽,枫叶金黄,春华秋实,收获希望。秋意的浓郁,指尖的微凉,没有了春的温暖,夏的骚动。秋意盎然的这一周知识给我们送来了温暖,思维给我们送来了火花。<br> 星期一下午,坐在教室里安静看书的我们突然被一个声音打断。抬头一看,导读我们《教育家陶行知研究》的罗正鹏博士走进了我们的教室。学员们的心里齐齐浮现一个问题:罗博士有什么事情吗?原来罗博士是来我们D大班学员们针对阅读心得作业完成情况点评和指正的,通过罗博士的点评我们终于知道自己作业的问题。<br> 罗博士为我们详细、全面、耐心的阐述了作业的基本逻辑和思路,突出强调作业首先要概括提炼书中的核心思想、重要观念;并谈谈个人对思路,内容的理解思考和评价;再想想未来如何对思想认识理解的运用;最后结合自身实际应用的思考。罗博士还针对我们感觉很难的教育思想进行了讲解,为我们提供写教育思想的思路。罗博士详细地讲解着,我们认真记录着,很感激罗博士百忙之中到班对我们进行教育思想书写的指导。课后,罗博士还对个别学员的心得作业和教育思想进行了指导,并将完成作业的步骤罗列出来供大家思考和学习。<br></div> <div style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">(三)专业教师引领,教育故事分享</font></b></div> 原本定于周三进行的教育故事因为本周阅读书目小组讨论的缘故,变更为周四下午进行,在教育故事分享之前学业导师何教授针对个人教育观点“怎样形成有观点的思想”为学员们做出了专业、详细的指导。接着6位来自不同地州的学员结合自己的教育教学经历依次分享了自己的教育故事,每一个教育故事的背后都有他们对教育事业的思考和反思。 <div style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">(四)书,犹药也,善读之可以医愚</font></b></div> 本周阅读的书目是《反思教育:向“全球共同利益”的理念转变?》。这本书就知识的多维性,公民教育不能漏了公民意识培养。学习既是个人行为也是集体努力,帮助弱势群体,促进教育公平等方面进行了阐述,本书旨在呼吁秉承人文主义教育观和发展观,立足于尊重生命和人格尊严,权利平等等社会正义、文化多样性,国际团结以及为可持续的未来分担责任。书中建议我们将教育和知识视为全球共同利益,以便在复杂的世界中协调作为社会集体努力的教育的目的和组织方式。此书虽薄但内容晦涩难懂,站位之高,内容之广,让我们在自读时还是隐隐感觉难读。但在许伊娜博士全面、深刻、精彩的导读后,学员们结合自身的理解与感悟,并联系自己的教育教学实际,在读书交流会中畅言自己的观点和认识。 <div style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">(五)学有小思,学有小成</font></b></div> 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。周五早晨,在昆明理工大学红土会堂,5位幸运儿在全体学员的见证下,对期中学习成果进行了汇报,对《重新定义学校》《卓有成效的管理者》《反思教育》《边城》四本书的学习情况及“我的教育思想”进行了交流。参与汇报的学员将所阅读书籍的内容和自己的教育故事相结合,学以致用,讲述了自己心目中的好教育和好老师。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">三、活动篇</font></b></h1><div style="text-align: center;">(撰稿人:黎光源)</div><div style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">(一)三尺讲台筑师魂,三笔字里见真章</font></b></div> 星期一,项目办为规范学员的三笔字书写,加强学员对教师基本功训练的意识,提高学员教学技能,提升学员素质,组织举办了三笔字比赛。115班的学员积极踊跃参与,努力在赛场上展示自我风采,认真按书写要求进行书写。看,参赛学员们各个神情专注,胸有成竹,在书写时都注意了基本笔画、字的间架结构。他们是多么认真,多么专注啊! <div style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">(二)乘气排球运动会之风,兴学员健身之热潮</font></b></div> 紧张激烈的气排球运动会虽于上周落下了帷幕。但运动会上,运动员们秉持着“友谊第一、比赛第二”的竞赛精神,以努力拼搏的奋斗姿态,积极向上的精神风貌深深感染着115班每一个学员。运动员们团结共进,敢闯敢拼,不怕输,不服输的一幕幕拼搏场面也牢牢刻印在115班每一个学员脑海中。<br> 第九周学员们的运动热情却一点儿也没减退,乘借气排球运动会之风,115班掀起了新一轮的运动热潮。试问云师大的校园里最近刮的什么风?那肯定是运动风;试问云师大的校园里最近哪儿最美?那一定是挥洒运动健儿汗水的运动场。 不争朝夕,只争韶华。清晨,天才蒙蒙亮,师大的足球场上、跑道上,到处都是学员的身影。他们精神抖擞,热情高涨,摆臂、跨步、慢跑、快跑……一系列动作下来虽然累得满头是汗,但他们依然坚持着完成每天预定的晨练目标。运动时,学员们互相帮助、互相鼓励,拉近彼此的距离。球场上空飘扬着口号声、呼吸声、加油鼓劲声,就像美妙的音乐交织在一起,为深秋清晨美丽的校园增添新的活力和色彩。 晨练结束后,学员们又以饱满的热情和高昂的斗志继续投入到新一天的培训学习中。学习过程中,115班继续积极开展每天早上、下午一次的眼保健操和室内课间操的活动。在活动中学员们热情高涨,劲头十足,兴趣浓厚,欢心愉悦,真正体验了快乐与健康。 练习时,虽然不是正式的比赛,但是每个选手都严阵以待,拼尽全力,气排球运动赛场上运动员们不甘落后和勇于拼搏的精神风貌再次在练习场上的“运动健儿”身上展现得淋漓尽致。锻炼结束后,大家又纷纷围在一起热火朝天地讨论练习中暴露的问题、交流战法战术,总结经验得失。此时“运动员”们暂时抛开了一切烦恼,忘却了生活中的鸡毛琐事,眼中只有热爱的运动,像是回到了学生时代,在运动场上肆意挥洒青春。若有时间的话还会一起找个休闲的场所坐下来聊聊家常,不仅将思乡之苦、学习压力排解了,又收获了珍贵的友谊。<br> 学习理论知识充实自我,锻炼好身体健康生活,是我们每个学员的愿望。让我们乘着云师大气排球运动会这股东风,把全班健身运动推向高潮,营造全员健身的良好氛围。为此,再次感谢云南师范大学项目办对我们精心安排的课程,保障了我们在学习生活中每天至少1小时的锻炼时间。让我们既学到了知识又锻炼了身体,还丰富了我们的娱乐生活,让我们充分感受到了健康运动的快乐!<br> 学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的知识海洋里获得真智才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们115班每一位学员在剩下的半个学期能继续勤奋学习,不断运动,持之以恒,坚持不懈,成就自己的人生,让自己这一个学期的“大学生涯”写满无悔,让自己学有所获,学有所成。<br><b>图片:白 静 尹 行 和秋雄 黎光源<br>文稿:白 静 尹 行 和秋雄 黎光源<br>编辑:白 静 陈永祥<br>审核:康艳兵 李艳彬</b>