多措并举推动“双减”落地，齐心协力共促学生发展 —长胜中心小学落实“双减”工作纪实

美友2506144

为全面贯彻落实国家《关于进一步减轻义务教育近段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件精神，为扎实有效助推“双减”工作有效落地，切实减轻学生负担。我校坚持“落实双减，提质增效”为抓手，多措并举，共促学生全面发展。 精心部署 　　学校通过召开行政会、教师会议对“双减”及“五项管理”工作进行专题部署。组织全体教师学习“双减”、“五项管理”等相关文件，对各项管理政策、要求进行着重强调，结合我校实际，讨论并制定了符合我校落实双减工作的方案和具体措施。 措施一：强化家校协同合力 学校橱窗宣传 　　为让“双减”政策有效落地，我校通过学校宣传橱窗、召开家长会、班级微信群等方式加强政策宣传。 召开家长会，宣传“双减” 措施二：丰富课后服务体系 　　为满足学生在校课后延时服务的需求、缓解学生家长接送难的实际困难，我校不断优化完善课后服务体系，打造丰富有趣的课后服务课程。开设了舞蹈、书法、美术、电子琴、合唱、篮球、乒乓球、羽毛球、花样跳绳、棋类、经典诵读、趣味阅读等十多种延时课程，让学生自主参与，激发学生的学习兴趣、发展学生个性特长，促进学生身心健康得到全面发展。 软笔书法课程 硬笔书法课程 舞蹈课程 美术课程 手工课程 棋类 篮球 兵乓球 跳绳 歌唱类 集体诵读 措施三：以课堂为主阵地提升教研 　　减轻学生负担，根本之策在于全面提高学校教学质量，因此，我校立足课堂为主阵地，通过“三课”（示范引领课、全民擂台比武课、新教师见面课）为平台，切实提高教研实效，实现减量提质。充分利用组内教研和集体备课时间，根据学情研讨出最佳教学方法，从而提升课堂教学实效，提高课堂教学质量。 集体备课 全民教学比武 备课组教研 措施四：规范校外培训机构 　　为切实减轻学生课余负担，营造良好教育生态。开学初，我校主动出击，针对摸排出来的所有校外培训机构进行耐心细致的政策宣传，并组织人员进行校外培训整治工作。 　　双减工作，减负不减质。我校将继续以此为契机，在接下来的工作中，落实立德树人的根本任务，不断优化课堂教学，创新课后服务模式，通过家校合力，齐心协力共促学生发展，全面让“双减”工作掷地有声，让教育初心回归校园。