《如何给到孩子健康智慧的爱》

丹心书屋

<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 10.30日有幸参加了此次公益讲座,看到孩子们的演出,心中很是欣慰!孩子们如一棵棵种子,在老师们及圣贤经典的涵养熏修下,日新其德,明理静心,重道尊师!从《大学》到《中庸》,再到现在《孟子》经典领读学习,孩子们有了恭敬心,感恩心,从小有圣贤的经典相伴多么的有福气,从小立志发愿“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”在此感谢尽心尽责的老师们,有您们在,孩子在学堂,作为家长的我心里很踏实!</h3> <h3>孩子们诵读经典</h3> <h3>孩子们的演出</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 感谢讲座发起人陈晓霞女士举办《如何给到孩子健康智慧的爱》主题公益讲座,于内于外感受到您很有情怀,起心动念处利他之心,主持一场讲座娓娓道来,至诚之心,体悟到经典的魅力,讲座的发心发愿,内外兼修,内在的身心有圣贤经典的熏修启智,外在环境健康等需要我们重视与防护。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 并分享说:如果有人和我说这个事能挣多少钱,我不会做,如果起心动念处能够利益别人,我会考虑做……”。我想起“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。”而圣人无常心,以百姓心为心,为政以德,德服鬼神,以其无私方能成其私!陈女士还分享《道德经》章句:“五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽,驰骋畋猎令人心发狂,难得之货令人行妨……”孔夫子曾称其“老子其犹龙矣乎!悟道依道而行,与宇宙天道融合,圣贤无时无刻不在护持着世人。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 有幸观看清华学霸任亚老师演讲《母亲的智慧》,她称自己:“是有知识没有智慧女人,害怕失败、自以为是、追求完美,她说自己被知识洗脑了,但智慧才能改变命运,她从知识回归智慧,重新找回女孩、女人、母亲的乐趣!她从先生身上学会臣服,从孩子身上学会敬畏!</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 她分享着我共鸣着,特别是这段:“我的先生让我重新学会什么叫臣服,真正臣服这个男人的时候,他就是我的“天”,我才能够成为“地”。而以往的我总是想翻天,所以家里总是地震,当我终于有了天,我承认了天,我自然而然就成为了地。”我惊讶地发现她说出了我的心声,我也越发意识到我先生是天,为乾自强不息,我是地,为坤厚德载物!我要与他同甘共苦,风雨同舟!</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;她说:“各位灵性孩子的父母们,我们的孩子不需要教育,来到我们的课堂不是学会怎么教孩子,我们没有资格教孩子,因为他们是比我们更有灵性的一代,未来必然是他们的,所以各位亲爱的姐妹兄弟们,需要学习的是我们,让我们通过成长,重新找回智慧,我们才配得上有这样的孩子。”</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;我深有体会,孩子其实是我们的老师,孩子不需要我们太多的干预与管教,孩子的问题其实很多源头在父母,是我们自己跟不上他们成长的步伐,给不了孩子连自己都没有的东西,我们的爱有所求不纯粹,唯有反求诸己,内求觉醒,素位而行,方能自觉觉他。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">因为生活能渡的,都是愿意自渡的人!</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 从北京回到平顶山,我发现接触圣贤文化<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">通过思之再思之,切己自反,改过迁善,我与自己慢慢和解了,我可以全然地接纳自己,我的心臣服了,我有了心安即故乡,当下即天堂的感觉!我想这些年我折腾的值了,朝闻道,夕死可矣!经过</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">跋山涉水,拨云见月,我活出真实的自己,我很欢喜,这是千金难买!</span>人生是一场无常的醒来,我醒来了,回家了!</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;接着温婉古典女神刘丽红老师分享诵读经典能给孩子带来什么?刘老师上台举手投足之间散发书卷气,文化自信的力量,内心静定而丰盈,呈现女性的充实之美!她是读经教育的受益者,接触经典十余年,从困而学之到乐而学之,回归大道、回归经典、回归本心,找到了自己想要的心安了,两个孩子在经典的熏陶中扎根发芽开花结果,女儿学中医,儿子已经熟背20万字经典,在不经意间流淌出《滕王阁序》,字字珠玑,行云流水般的美,帅,酷!</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 尔等生居中国,有礼义文教之光华,何其幸哉!历代先贤们历年辛苦,百死千难中证悟天地大道,留下道德性命之真谛,此种因缘,多大的福报,故有今日之遇!满室典籍,如能善用其中智慧,定能如日月般散发光芒!先贤智慧于大成,传根本智慧于后世。《诗》有云:念终始典于学。守护典籍,努力为学!</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 我感受到刘老师行住坐卧与道悠悠,学以致用,融会贯通,经典内化于心,外化于行,知行合一,赞叹她行出来了,也感恩她对我的指引与帮助!</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 紧接着干练专业地闫红丽老师分享铅与重金属的危害与影响,一个小时左右四个板块,图文并茂,PPT做得很好👍这个主题不仅是中国的问题,应该也是世界问题,我们外在的环境饮食及所接触的东西,它们无声无息,又无处不在地影响着我们的健康,特别是儿童的健康发展,高血铅=低智商,过则成灾。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 通过“零血铅工程”公益讲座,我意识到重金属的危害性与严重性,特别是青少年表现出来的多动症、注意力不集中、记忆力下降等行为有可能是病,“乐圣”贝多芬没想到是中毒而死,我也是涨知识了,我们在生活中要注意规避与防护!</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 一场公益讲座,从步入会场到离开,能量场满满,我与在场参加的观众们受益良多,还送有一本经典《大学》,深深感恩学堂老师们的辛勤付出,感恩陈女士的发心发愿,感恩刘老师读经教育的致知力行,感恩于总监与闫老师“零血铅工程”公益讲座的普及,感恩孩子们良知良能地演出!</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">讲座现场</h3>

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