<p class="ql-block"> 书法，是我们中华民族千百年传承的文化艺术。它承载着中华五千年的古老文明，也是世界公认的中华民族文化的符号。作为一个中国人，写好汉字，也是立身之根本，学识之根基。</p> 活动背景 <p class="ql-block"> 为进一步贯彻落实《教育部关于中小学开展书法教育的意见》和《中小学书法教育指导纲要》精神，推进中小学书法教育的开展及语文教师专业素养的提升。2021年10月28日，我校开展了一节书法教学指导课，以期强化教师的基本技能，促进教师专业成长，提高综合素质。昌盛园小学南邵学校校长周晓芳、教导处主任白鸽、语文教学主任刘建平以及各年级语文教师参加此次活动。</p> 活动进程 <p class="ql-block"> 活动第一阶段，李鹏博老师展示四年级书法课。李老师的书法课思路清晰，简洁凝练，特点鲜明，尽显教学功底。在教学中，李老师充分发挥学生的学习主观能动性，让学生自主观察，并从学生的回答中，寻找最佳教育契机，指引学生辨析笔画，及时总结规律，以点带面，教一字会一类字，大大提高了学生的书法水平。</p> <p class="ql-block"> 课后，周校长点评道：慢功夫 成大器。李老师通过一个多月的书写指导，学生书写汉字步骤的雏形已经形成；学生独立读格、分析结构、展示评价等环节也已初步到位。学生的字规范、端正、整洁、有体。实践证明坚持做好汉字书写指导对于学生写好中国汉字行之有效，势在必行。</p> <p class="ql-block"> 活动第二阶段，李鹏博老师向大家介绍书法教学的研究心得。李老师从准备写字工具、激发学生兴趣、践行指导技巧三方面进行介绍。在践行指导技巧中，李老师从如何分析字形，掌握结构，关键笔画和总结书写规律等几方面，详细讲解具体的教学方法，使老师们受益良多。</p> <p class="ql-block"> 听课老师们学习热情高涨，认真记录，研讨环节迫不及待地与李老师进行互动交流，探讨着如何解决自己在写字教学中的困惑。整个过程充满浓浓的学习与研究气氛，使参加培训的老师们受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 活动最后，刘建平主任进行总结。刘主任赞扬了老师们积极努力、勤学乐学的精神，同时提出两点建议：1.书法课教学不能是枯燥无味的，一定要重视学生学习兴趣的培养和写字能力的提升。2.写字教学是一个长期坚持的过程，希望老师们能持之以恒，坚持不懈。</p> <p class="ql-block"> 诗人余光中曾说:“一字一世界，一个方块字便是一片天地。”此次活动虽然结束了，但却在老师们心中燃起了一团小小的火焰，提高教师的审美能力，激发教师学习硬笔书法的积极性，更进一步促进了教师业务水平的提高，也为教学质量的提升打下了坚实的基础。书法之旅漫漫，需上下而求索。相信我校的老师都能倾心笔端，执笔不辍，不断提升自身教育教学能力，传扬中华传统文化。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">撰稿 编辑:李媛媛</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 摄 影:张向岩</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审 核:白鸽 刘建平</p>