<p class="ql-block">2021.10.29，周五下午第二节课，一年级科技节小实验，孩子们都很期待。分好小组，小组长排队领材料包啦！</p> <p class="ql-block">领取科技制作材料包</p> <p class="ql-block">小组长带领大家研究说明书</p> <p class="ql-block">分工</p> <p class="ql-block">合作</p> <p class="ql-block">这么小的零件，千万别掉了</p> <p class="ql-block">我们组的好简单</p> <p class="ql-block">拼接，合拢</p> <p class="ql-block">抠完的板板也挺好玩</p> <p class="ql-block">认真</p> <p class="ql-block">投石车完成！</p> <p class="ql-block">我们组的魔幻储钱罐</p> <p class="ql-block">可以拉线后自动跑的小车</p> <p class="ql-block">潜望镜</p> <p class="ql-block">磁力滑板车</p> <p class="ql-block">演示一下，酷吧！</p> <p class="ql-block">重力承载桥！来来来，那个嘴巴嘟嘟的小姑娘笑一个。</p> <p class="ql-block">我们组最先完成：木制台历</p> <p class="ql-block">一把机械小剪刀！</p> <p class="ql-block"> 发完材料包殷老师就忙去了，交代大家把作品保护好，我下课了来拍照。本想着，肯定有小组完不成任务，或者有小朋友因为没拿到材料哭鼻子，会不会争着抢着要动手操作，要不然完成的作品因抢着玩而摔坏了？结果，八个小组全部完成，作品全部妥善保管，殷老师来拍照的时候，小组长招呼组员快过来，最后大家还一致认为，作品不能由某一个小朋友带回家，应该放在讲台上，哇哦，这么懂事，再一次给我惊喜！</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 科技节小实验，锻炼了小朋友们的动手操作能力，与他人合作能力，组织协调能力，增强小组凝聚力，为一5班小朋友点赞👍。</span></p>