让每一次相遇都充满正能量——10月30日下午培训散记

刘志福

2021年10月30日下午，国培项目组安排了两个专题的学习任务:兰州大学法律硕士，甘肃财贸职业学院副教授，兼职律师侯艳萍老师给我们做了题为《学生惩戒之边界与师生权益之保护》的专题报告。兰州市成人教育中心培训部主任、国家二级心理咨询师、高级生涯规划咨询师、中国教育学会家庭教育专业委员会理事、中国教育学会首批家庭教育讲师团讲师、甘肃省妇联家庭教育讲师团讲师彭霞老师做了题为《心理防御机制对师生关系的影响》的专题报告。 侯艳萍老师就《中小学教育惩戒规则》出台的背景、过程、法律依据做了说明，对教育惩戒概念和实施主体做了分析，对教师实施惩戒的范围和基本原则做了法律范围内的界定，提醒老师可以采取哪些教育惩戒措施。侯艳萍老师还结合具体案例对《学生伤害事故处理办法》从法律层面上做了专业分析。侯艳萍老师的讲座脉络清晰，案例丰富，堪称一线教师的法律宝典。 彭霞老师的讲座从三个方面展开:一、探秘影响师生关系背后的几种心理防御；二、了解自己对建设师生关系的重要性；三、在师生关系中遇见更好的自己。 彭霞老师的讲座闪耀着智慧的光芒:“关系大于教育”、“父母给孩子最好的礼物是自信”、“正确的道理不重要，关键是有效”、“没有反思过的人生是不值得过的”、“健全的人格，良好的心态，和谐的人际关系，比博学更重要”、“人不是问题，对待问题的态度才是问题”、“善待眼前人，做好当下事”、“选择教育就是选择了真诚。”彭老师金句频出，引人深思。 彭老师独特的教育思想、深厚的文化底蕴、生动幽默的语言、深入浅出的讲解让我们意识到作为一名有责任心和上进心的老师，要时常保持“空杯”的状态，才能培养出“三高”的孩子：高安全感，高自信心，高自尊心。教育就是善待眼前人，做好当下事。对生命的认识和体验会帮助我们获得心灵深处的宁静。 彭霞老师说:你无法给别人我们没有的东西。作为老师，我们可以成为自己的专家。作为教师，对自己的了解、自身人格的完善、自我的认同远胜于你在教学技术上的掌握。眼中有人，心中有爱，手中有卷，脚下有根。我们才有可能完成生命陪伴生命、生命引领生命、生命唤醒生命这一伟大的教育事业。 如彭老师所言：没有反思过的人生是不值得过的。疫情命令和防控责任同在，学习要求与培训任务不变。肩负视频直播授课任务的老师让我们感动，承担培训学员学习、生活的项目组服务人员让我们敬佩，接受新观念与吸纳新理念的学员让我们自己感受到了团队合作奋进的力量。羁旅他乡，疫情突起，心神难安。但出发时心怀的教育使命没有改变，担负的培训任务不曾打折。在兰州坚持培训的老师们放平心态、放松心情、放开胸怀、放下包袱，以抗疫大局为重，严格遵守学校和所在地区的疫情防控要求，克服各种困难，迅速调整学习、生活状态，守望相助、共克时艰。主动将个人“小我”融入国家和民族“大我”之中。我们既在清晨里奔跑，也在星夜里赶路，为了胸怀的教育梦想，为了梦想中的美好生活；为了自己的成长，也为了学校的发展；为了每一个孩子能成为社会发展的栋梁，更为了这些孩子能够担负起民族复兴的宏图大业。我们憧憬，我们诞生出力量，我们信任科学、信任祖国。以前的困难那么多，我们还不是一样走过？！对当下疫情防治更是如此，多一些主动，就会少一些被动！传播信任，就是守护健康。面对困难，唯勇毅与创新者胜，焦虑时我们相互疏解，失落时我们彼此鼓励，困顿时我们共同面对。想偷懒的时候一句简单的“加油”让我们继续走下去，想放弃的时候一段励志的话语让我们坚持迈开腿。时光不负情深，我们的承受力与应对力在增强，我们的心态也更趋淡定从容，我们的未来在希望的田野上开花、抽穗。 人间正道是沧桑，沧桑不负坚韧者。“我和我的祖国，一刻也不能分割”，面对疫情，我们是命运共同体，也是责任共同体。隔离病毒而非阻断真情，不在同一个空间培训学习但我们却在同一片蓝天下理性积极、传递温暖。只要精神不垮、意志不倒，就没有过不去的沟坎、跨不过的障碍。新冠疫情让城市暂时静了下来，但我们的热情依旧高涨，热血依旧沸腾。时光驰而不息，道是无情却有情；万物生生不息，看似无常却有序。今天，感谢遇见！