<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 为时几天的教师观摩课活动到今个星期圆满结束了。幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个教育领域,如何将各教育领域的内容有机融合,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展是现代幼儿园教育研究的重点。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 大A一班严老师的语言故事《秋叶》,通过秋天景色,引导幼儿感受散文内容,体会落叶与小动物之间的关系,乐于阅读。鼓励幼儿尝试创编散文的部分内容。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 大A二班苏老师的科学《淘气的静电》,培养幼儿对摩擦起电的兴趣,了解关于静电的简单知识。启发幼儿发散思维,培养幼儿观察能力和操作能力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 大班陈老师的美术活动《树叶拓印画》,引导幼儿感知树叶的纹理,学习用树叶进行拓印。鼓励幼儿大胆创作,体验拓印画的乐趣。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 大A一班李老师美术活动《海底世界》,让幼儿知道海底的常见生物及海底的环境,了解造型特征。引导幼儿学习运用恰当的线条大胆的表现海底生物的基本形象和主要特征。让幼儿感受创作带来的快乐,用色彩表达自己对海底世界的情感。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 活动课结束后,所有老师进行了自评,将自己本节活动进行讲解和反思;接着听课老师提出讲课教师的优点和不足,并说出需要改善的环节中自己的思路;最后苏老师进行了评课和小结,将整个教学活动中的环节进行剖析,挖掘教师的亮点,并针对具体的教学活动列举出了具有针对性的问题,让老师交流学习。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 通过听课、自我反思、评课,教学研讨的互动教研方式,促使大家相互学习、取长补短,有效地促进园内教师们的教学积极性。本次公开课活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台,使她们在教学方面得到了磨炼和提高,同时推进了幼儿园整体教学水平的提高。</b></p>