多措并举落实“双减”，同心同德减负增效——黄陂中心小学落实“双减”政策工作纪实

黄陂中心小学

为全面贯彻落实国家、省、市和宁都县教科体局双减工作会议精神，扎实做好双减工作，规范办学行为，增强教学效益，促进学校内涵发展，我校以切实减轻学生课业负担为突破口，以多种课外活动为抓手，以课堂教学改革为主阵地，逐步建立和完善双减的长效机制，全面提高我校素质教育水平。 周密部署，详细安排 　　学校就“双减”及“五项管理”召开工作部署专题会议。会上，全体教师认真学习了“双减”“五项管理”“课后服务”等相关文件，详细部署了落实“双减政策”相关工作。 行政部署会 教师部署会 　　我校成立“双减”工作领导小组，制定了《黄陂中心小学双减工作实施方案》《黄陂中心小学课后延时服务方案》和《黄陂中心小学“五项管理 ”实施方案》等方案，全体教师签署落实“双减政策”承诺书，保障“双减政策”能顺利落地。 整治校外培训机构 　　加大宣传力度，通过宣传栏、微信等多种渠道发布致家长的一封信，加强舆论宣传，引导学生家长树立正确的教育观念，理性看待参加校外培训的作用，按照学生身心发展规律办事，帮助他们健康成长，切实减轻学生校外培训负担。 　　新学期开始，对我校辖区范围的校外培训机构进行逐一摸底排查，对学生参与校外学科类培训进行摸底，并建立台账，将情况汇报上级主管部门。截止9月底，我校辖区校外培训机构已全部关停，师生无人参与校外培训。 优化作业设计 　　1.严控书面作业总量 一、二年级不留书面家庭作业，教师根据每天的教学内容设计以听、说、读、操作和体育锻炼为主的家庭作业，引导学生每天坚持不少于20分钟的阅读和不少于30分钟的体育锻炼；三至六年级每周由班级各科教师协调，以中等水平的学生为标准，严格控制好每天作业总量，书面作业时间不超过60分钟。禁止教师布置惩罚性、重复性作业，不得通过家长微信群等布置作业。鼓励教师针对不同层度、不同潜质、不同爱好的学生布置弹性作业、分层作业、特色作业。 　　2.实行无作业日制度  每周三为无书面家庭作业日，引导学生进行体育锻炼、课外阅读、动手实践等有意义的活动。 提高课堂实效 　　1.开展“青蓝”教师结对帮扶活动，为培养青年教师，使新教师尽快熟悉课程标准和教材，掌握课堂教学规律，在教学中少走或不走弯路，学校开展新老教师结对子活动，形成“以老带新，以新促老”的良好教学氛围。 　　2.邀请县城学校名师送教下乡，同时学校也安排教师同步上课，课后请县城学校名师进行点评指导，促进教师快速成长。 易堂学校名师送教下乡 我校教师把脉课堂 　　3.学校通过每周开展教研活动让教师认真研读课标，钻研教材，研究教法，课堂上努力做到讲练结合、精讲精练，在不增加学生课业负担的基础上实现课堂教学提质增效。 组织全体语文教师听网络教研直播课 教学常规检查提质增效 创新课后服务 　　我校开展了鼓号队、舞蹈、绘画、篮球、乒乓球、书法、跳绳等兴趣小组，最大程度地满足学生的不同需求。这样进一步丰富了学生课后活动，又激发了学生的学习兴趣。 鼓号队兴趣小组 乒乓球兴趣小组 篮球兴趣小组 羽毛球兴趣小组 跳绳兴趣小组 舞蹈兴趣小组 书法兴趣小组 绘画兴趣小组 　　“双减”工作，减负不减质，减负不减乐。黄陂中心小学将在接下来的工作中，落实立德树人的根本任务，不断优化课堂教学，创新课后服务模式，让“双减”工作落到实处，让这一良好教育生态常驻。