传道受业解困惑，教之以事喻诸德

李程

金秋十月，遍地黄花香，橙黄橘绿，白露欲为霜。秋天，是万物成熟丰收的季节，是硕果累累的季节。在这花香馥郁，果香扑鼻的十月，九年级二班的同学们有哪些收获呢？ 志于道，据于德，五育并举促发展 　　请党放心，强国有我。开展“请党放心，强国有我”主题少先队活动课，树立了发愤图强的坚定信念，赓续红色血脉，厚植了爱党爱国情怀，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。 　　追求卓越，争创一流。月考之后，为表彰优秀，鼓励先进，树立典型，营造浓厚的学习氛围，进一步调动学生学习的主动性和积极性，为成绩优异的学子分发学习用品，以资估计。激发了同学们争先创优的意识，掀起新一轮学习高潮。 　　阳光大课间，活力满校园。开学以来充分利用大课间时间，通过每天的跑操，做操，以及拔河比赛等活动，让每个学生健康快乐地成长，促进学生健全人格发展。浓郁的体育锻炼氛围，丰富的校园生活和全员参与的锻炼热潮，营造出了一个蓬勃向上、多彩课间、欢乐校园、活力永丰的靓丽风景线。 　　沐传统之惠风，品文化之香茗。每日诵读《论语》《诗经》等经典，启智润德，沐浴书香。以经典为友，与圣贤同行，深刻体验和感受到了传统文化的魅力，从中汲取到了非凡的精神力量。 　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。开展劳动实践活动。在校期间按照分工，按时清扫教室、校园卫生，进一步提升校园文明环境和师生健康水平。周末在家期间，每周做一次劳动，使学生体验了一个快乐而有意义的周末实践，让学生明白到“一分耕耘，一分收获”的劳动真谛。培养学生热爱劳动的好品质，让学生在劳动实践中获得知识，体验劳动的快乐、艰辛及生活的乐趣。 明学情，定举措，精准发力谋提升 　　以研促教，教学相长。依据教学评一致性教学理念，授课教师认真备课。结合学生已有的知识和经验，设计富有趣味和意义的教学活动，多种教学方法相结合，最大程度调动学生积极性，活跃课堂氛围，全面展现学生风采，努力打造高效课堂。 　　课本实践相结合，动手动脑学物理。用串联起的电路点亮学生心之光，以悟万物之理。 　　面对面剖析，一对一辅导。抓住月考后查漏补缺的机会，找出学习症结，解决失分点，查缺补漏，详细梳理及建立全面的知识架构，拓宽解题思路，提升答题技巧，为今后学习提升做好准备。 　　赓续百年初心，担当育人使命。深入开展全员育人导师制。每名学生有成长导师，每位老师有包靠学生。包靠教师定期与学生交流，对学生存在的各种问题，及时帮助学生分析问题，找到解决问题的方法，同时加强防疫、防溺水等安全教育，关注每一位学生发展，不让一位同学掉队。 听民声，访民情，登门入户征诉求 　　走千家，访万户。包靠教师老师深入群众家中，切实做好联系服务群众工作。每到一家，全面介绍青州及我校发展成绩，详细了解群众诉求，耐心解答困惑疑问，积极争取群众对全市各项工作的理解和支持。同时，积极与家长交流学生成长情况，介绍我市教育及我校工作发展成果，进一步提升家长对我市教育及其他各项工作的认可度和满意度。 　　“天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙！”