分享培训学习心得，助推家教深入发展一一汝州市2021年家庭教育、心理咨询指导师学习培训交流会

小屯中心校宋合伟

为纪念《中华人民共和国家庭教育促进法》2021年10月23日公布，自2022年1月1日实施，汝州市教育体育局关心下一代工作委员会于10月29日（星期五）上午8:30在汝州市城北小学举行“2021年家庭教育指导师培训、心理健康指导师培训人员学习分享会”，会议内容共三项：1.交流学习心得；2.听取北大新生家长史占涛校长家教经验分享；3.颁发今年的培训证书。 会议由汝州市教育体育局关工委秘书长、汝州市家庭教育研究会副会长李遂焰主持，汝州市教育体育局关工委副主任、汝州市家庭教育研究会会长李爱萍做点评并发表总结讲话，汝州市关工委副主任淡光艳，汝州市家庭教育研究会副会长兼秘书长杨照林，以及相关学员参加了会议。 　　第一项：培训学员分享学习心得。 1、甄魁伟（汝州市特殊教育学校）学校特殊、学生特殊，特殊家庭更需要专业的家庭教育。 2、魏娜娜（望嵩小学）认真工作，好好生活，加油！ 3、李向丽（市直二幼）立足幼教岗位，服务家庭，奉献社会！ 　　4、李延涛（汝州市三中）重视家长学习力的提高，关注问题学生。 　　5、张伟峰（汝州市一中）感恩之心，油然而生，情难自禁，喜极而泣。学会了接纳孩子、找到了处理夫妻关系的方法，能够控制自己的情绪，愿意永远走在学习的路上。 　　6、史少利（汝州市一中）和睦家庭、与孩子共情、教学中得心应手的处理师生关系。 　　7、王玉芳（汝州市一中）感悟最深、凝练而成的一句话：好的家庭教育从好好说话开始。以班上一个具有绘画天赋的问题学生转化的以案说教，声情并茂，给予厚望。 　　8、宋合伟（小屯镇中心校），做了《丰富自己，点燃希望》的简短感言。丰富自己，点燃希望---家庭教育指导师培训感言 一、初衷 实用主义的观点。对学习的渴望，对自己的不满足，教子育女的困惑与无助。 二、学习 如愿以偿，珍惜学习机会。二次学习拓展延伸，一是线上学习了李文超、徐秋秋老师的《NLP心理实操技能---幸福心理学》；二是整理了学习笔记，编印了《2021年河南省家长学校家庭教育指导师高级研修班学习资料汇编》。 三、实践 学以致用。改变别人，先改变自己。做好自己，影响别人。改变认知，把控情绪。协调家庭内部之间的关系。不做子女或别人的老师（好为人师，往往适得其反；引起反感，难以沟通），做朋友，平等、真诚、耐心、期待、发现、激励…… 小女儿的教育。 本家侄儿的教育。 接送孩子时对一位年轻家长的劝告。 四、想法 1、父母好好学习，孩子天天向上。 2、角色定位、切换与转换。（父母、教师、家庭教育指导师） 3、重点：做好对教师、对家长的培训，促进家校有机融合。 　　9、杭红延（骑岭乡小陈中心幼儿园）认为：好的婚姻会给孩子带来不一样的收获。培养良好的亲子关系，要相信孩子。人要有梦想，为梦想而活，不能伤害孩子。 　　10、孙冠斐（汝州市三高）通过学习的专业知识对问题学生的实施了有效的管理，改变了过去简单、粗暴的撵走了之的做法，主动介入，与家长沟通，积极指导，家校联手，化解了许多纠纷。对教师、班主任做了培训，提高了学校整体战斗力。 　　11、华伟强（汝州市庙下镇下鲁小学）一是传递更多的爱给孩子、给学生、给老师、给家长。二是学会聆听，用心听、用耳听、用眼听。三是尊重每一个独立的个体，培养孩子做家务、有担当、重锻炼、爱学习。结合孩子高三那年的十八封信的例子，谈提高150分成绩的喜悦与感悟。 　　12、马彦晓（临汝镇回民小学）改变孩子忧郁、胆怯的性格，树立阳光、开朗的胸怀。 　　13、秦先红（汝州市五中）用心去听，善于发现问题背后的真相。管控我们的情绪，化解学校管理中的冲突。耐心的转化学困生。 14、翟玲杰（市直二幼）学习是一个助人自助的过程，用使命感用心做好保育工作。 　　15、兰海燕（温泉镇一中）教好一个学生，幸福一个家庭。读书学习，受益最大的是自己和家庭。提升教师的幸福感：生日礼物送书籍《教育向美而生》、《读书是最好的修行》、《教育的本质》，引导教师成为一个阳光二幸福的人。管控手机，软硬兼施，告诉学生：不学习就是最严重的违纪！加强与家长的沟通，表彰优秀家长，召开家长会议，达成共识，结成牢固的联盟。 　　16、关俊丽（汝州市东关小学）一是培养孩子先成人再成才，教育孩子学会做人，育人先育德。二是自身的认识：原生态的家庭氛围是成长的乐园。三是从学生身上，看到家庭教育的影响。在学校工作中，建立心理咨询室，重视软件硬件的建设，培养乐观健康向上的生活态度。快乐生活，快乐工作。 　　17、李应旭（汝州市逸夫小学）学习的目的是提升自己，在原生家庭中，努力做好自己。工作中的实践：建立良好的咨询关系，并将此推移到教学中去，对学生接纳、共情、积极评价，遇到问题时，给学生一个拥抱。 　　第二项：城北小学史占涛校长分享育儿经验 一是让孩子从小喜欢学校； 二是从小养成好习惯（按时完成作业、恰当处理孩子的错误、主动承担家务、合理使用零花钱、适当延迟满足等）； 三是和孩子一起学（写作文、做数学作业、背英语单词等）； 四是和孩子一起玩（周末玩手机的约定、逛公园旅行、健体活动跳绳放风筝打球等）； 五是和孩子一起成长（诚信、守规则、做朋友、做公益、关心别人等） 六是亲其师、信其道（理想、信念、责任感、动力及人际关系等） 　　第三项：汝州市教育体育局关工委主任李爱萍点评及总结讲话 1、今天的分享会很成功。学员们非常用心、态度很认真。说明学习培训不虚此行，很欣慰。分享会不是培训的结束，恰恰是工作的开始。一批学员脱颖而出、茁壮成长，非常激励人心，为我们汝州家庭教育的队伍增砖添瓦，力量更加充实，大家应尽快成长为骨干。 2、从培训中看以感受到以下几点变化： 一是家庭的变化，有几个学员分享时，声泪俱下，泣不成声，说明通过学习，思想、情感、心灵得到了净化，运用到自己的家庭中，达到共赢，营造幸福的家庭。 二是工作岗位的变化，好几位学员都很用心的谈到对学困生的转化，工作到位，暖心感人。 三是对社会境界的提升，自觉地去关注、帮扶需要帮助的人，积极介入社会生活中的事情，促进社会的和谐稳定。 3、对大家的要求，下一步怎么办？提几点建议： 第一，在家庭中，改变自己，影响别人，优化家庭关系、亲子关系。 第二，在工作岗位上，作为老师、班主任，要积极承担起家庭教育的重任，帮助家长普及家教知识，帮助解决问题，配合校长，搭建平台，传经送宝，利用优秀的家长，率先垂范，发挥榜样的示范引领作用，用四两去拨动千斤，达到事半功倍的效用，化解家校矛盾。 第三，要积极配合河南省家庭教育示范市的创建验收工作。我们汝州已经连续6年荣获省卓越市的称号。今年适逢《中华人民共和国家庭教育促进法》发布即将实施，每位同志结合自己的工作，要认真落实好教材征订（致家长的一封信）和电话咨询应答工作，抓紧抓好初始年级。 第四，受疫情影响，今后的活动要注意控制规模，并做好防护。 第五，大家要注意形成规范，养成风格，选取突破口，积极准备一个方面的专题，参加周二下午汝州市文明实践中心的公益讲座。 第六，今后还要继续加强学习，像温泉兰海燕校长、庙下华伟强校长、以及王寨庄卫芳校长那样，在学习中幸福，在幸福中工作。也要像史占涛校长学习，让更多的孩子一起成长！