安吉游戏之《野战区》(实验园大二班)

小哇

<p class="ql-block"> 安吉游戏是以“让游戏点亮儿童的生命”为信念的一场游戏革命。将游戏的自主权还给幼儿,在安吉游戏理念中,幼儿利用木制的梯子、积木、滚筒、轮胎等多种低结构材料组合不同的玩法,真正实现幼儿自主游戏学习。</p><p class="ql-block">我们用照片和视频分享孩子的点滴收获。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 老师舍弃了对幼儿游戏的预设和控制,确保“玩什么”“怎么玩”“与谁玩”都让孩子们自主决定。他们自发地三五成群,进入了自己喜欢的游戏情境。自由选择独立或是团队游戏,老师是观察者和记录者,发现孩子在自主游戏中的创造、想象、探究、合作….</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"><u>初游戏</u></b></p> <p class="ql-block">我们是护士,正在营救伤员</p> <p class="ql-block">我们的武器看着还可以吧</p> <p class="ql-block">红蓝双方在雪山上展开激烈的对战</p> <p class="ql-block">后勤为前线战士做好食物补给</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">放手深入游戏</b></p> <p class="ql-block">装饰我们的梦想小屋</p> <p class="ql-block">星空秘密基地搭建完成</p> <p class="ql-block">看我,准备乘坐载人火箭🚀</p> <p class="ql-block">太空舱里的安逸生活</p> <p class="ql-block">你是妈妈,我是孩子</p> <p class="ql-block">步调一致的我们</p> <p class="ql-block"> 没有干扰的游戏,更能够自然地养成合作、友善、团结、互助等好的习惯和行为。这种亲密友善,正是游戏中潜移默化的结果。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">记录游戏故事</b></p> <p class="ql-block">  每次游戏结束后,孩子们兴奋的通过绘画的方式,对游戏经历进行回顾、反思、叙述和表达。将抽象的记忆跃然纸上,再现欢快的游戏场景,啊!这是多么美妙的一件事情。</p> <p class="ql-block">勇敢的我们</p>

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