“从心开始,共同成长”宁武第二幼儿园小二班宝贝成长记

小邢吖~

<p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">树林是小鸟的乐园 ,大海是鱼儿的乐园,夜空是星星的乐园,小班是我们小朋友的乐园😘一起来看看你们的快乐时光吧😜😜😜</span></p> 区域活动 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> 区域活动是孩子们非常喜爱的游戏形式,活动中宽松愉悦的氛围,丰富的操作材料,灵活多样的活动形式,可以满足幼儿发展的不同需要。小班幼儿大多数初次离开父母来到幼儿园,对幼儿园的一切往往感到陌生,并有一定的距离感,因此,这是幼儿在园三年中的一个非常特殊而关键的时期.如何培养幼儿对环境的亲近感、对入区活动的浓厚兴趣是这个阶段开展区角活动的重点。😃</span></p> 美工区 <p class="ql-block">美工区的教育作用</p><p class="ql-block">1.学习观察和感受周围事物,并用美工材料表达个人情感和思想。</p><p class="ql-block">2.提供接触各种材料的机会,使幼儿了解各种材料的特性,学习利用工具进行立体造型活动。</p><p class="ql-block">3.发展创造力、想像力和不拘一格的表现力,体验成功。</p><p class="ql-block">4.训练小肌肉,手眼协调,发展操作解决问题的能力。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">  小朋友们自己动手给苹果涂色😘</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">  做了可爱的毛毛虫和小蜘蛛😳</span></p> 建构区 <p class="ql-block">建构区区域活动目标</p><p class="ql-block"> 1、培养幼儿的生活自理能力和动手能力,激发幼儿参加活动的兴趣,让幼儿在区域活动中体验活动的快乐。</p><p class="ql-block"> 2、引导幼儿自主自由的玩耍;乐意和他人交往,学习互助、合作和分享。</p><p class="ql-block"> 3、鼓励幼儿使用各种材料、工具和方法,探索游戏中的乐趣。</p><p class="ql-block"> 4.在做做玩玩中体验串项链、修轻轨、建高楼等的快乐。</p><p class="ql-block"> 5、活动结束能将材料放回原处,在老师提示下整理场地。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 一起来搭纸杯😏😏</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 垒城堡😊😊</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);"> 自由拼搭🤗🤗🤗</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">我们一起把玩具放回去吧😝😝</span></p> 益智区 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">益智区是针对幼儿智力发展需要,让幼儿在多角度思考中寻找答案,促进其主动发展而设立的专门的活动区域,益智区的活动是正规数学活动的延伸。在益智区,幼儿通过动手操作,亲身体验来进行学习,可以激发幼儿对某些问题的探究兴趣和求知欲望,培养幼儿分析能力,解决问题的能力。</span></p> 植物角 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">小朋友们给花浇水😘😘</span></p> 室内活动 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">  室内活动能够激发幼儿主动积极参与活动的兴趣,实现愉悦幼儿身心、促进个体肌体协调发展的早期教育目标。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">学习手指谣😛</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">表演节目😄😄</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">学小螃蟹爬😳😳😳</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">学小鸭子走路😬😬</span></p><p class="ql-block"><br></p> 户外活动 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">活动名称:头顶沙包</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">活动目标:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">1、锻炼幼儿的身体平衡能力和手眼协调能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">2、培养幼儿克服困难的勇气和乐于参与集体游戏。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">滚圆环是一项非常好的传统体育项目,滚圆环有助于提高人体的平衡性、肢体的协调以及眼力,可以提高四肢活动能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">墙面玩具的创设,不仅带给了孩子们快乐,也锻炼了孩子们的动手操作能力,大大激发了他们的想象力。同时,也提高了孩子们欣赏美和创造美的能力。</span></p> 科学探究 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">  科学探究——空气的作用</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">活动目标</span></p><p class="ql-block">1、知道空气的存在,了解空气是看不见、摸不着、没有颜色味道的气体。</p><p class="ql-block">2、初步认识空气的作用,例如保护作用、浮力等。</p><p class="ql-block">3、在活动过程中培养幼儿的动手操作能力、观察能力。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">宝贝们,一周的幼儿园生活在我们共同努力下结束了,希望你们周末在家好好休息,同时听爸爸妈妈的话,做一些有意义的事。也希望我们的家长朋友为幼儿做好个人卫生,帮幼儿洗头,洗澡,换衣服,剪指甲,并教育幼儿注意安全。宝贝们让我们下周一见哦!☺☺</span></p>

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