<p class="ql-block"> 在“双减”背景下，针对我校留守儿童较多的实际情况,为切实帮助解决部分家庭周末孩子照管难、作业辅导难的问题。促进学生健康成长,结合本地情况和本校实际,决定开展周六托管服务工作。</p> 托管对象 <p class="ql-block"> 周六家庭无人照管孩子,或需要学校帮助托管的,坚持确有需求自愿的原则</p> 托管时间 <p class="ql-block"> 每周六上午:8:20-11:20下午:1:10-4:10</p> 文化辅导展示 <p class="ql-block"> 语文老师、数学老师针对重难点提前设计周六班特色练习，讲解并批改订正。</p> 艺术活动展示 <p class="ql-block">卡纸画社团活动</p> <p class="ql-block"> 快乐周末，阳光正好。周末托管的孩子们在老师的带领下感受指尖上的艺术。孩子们脑洞大开，用自己的小手创作出了一个个独一无二的艺术品。</p> <p class="ql-block"> 周六和托管的孩子们一起来动手做做手工吧，用耐心和细心和爱心，打磨出专属自己的手作物。和孩子共同在手作中，感受匠心之美。让孩子，在自然和家庭中学习成长。</p> <p class="ql-block">折纸社团活动</p> 体育活动展示 <p class="ql-block">篮球社团活动</p> <p class="ql-block">多彩跳绳社团活动</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">在愉快的玩耍过程中学习</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在学习的过程中培养习惯</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在习惯养成的过程中愉快的玩耍</p><p class="ql-block"><br></p> 老师示范动作 <p class="ql-block" style="text-align: center;">卢小高品位规划周末托管</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">让学生学会独立自主</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">放开自己的眼光去找寻不一样的世界</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 校长们到每个班级巡查教学情况。</p> <p class="ql-block"> 班主任们的细心的接送提醒，和进班点名，保障孩子们的安全出行。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">亲爱的爸爸妈妈们</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">这些还仅是卢小周末托管生活的一个缩影</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">即便</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">周末你们没有陪在我身边</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我也能</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">点燃小宇宙</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">度过一个充实而愉快的周末</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">感谢学校 感谢老师 感谢一切</p><p class="ql-block"><br></p>