<p class="ql-block">时光缓缓，岁月悠悠！</p><p class="ql-block">我们的幼儿园即将迎来70岁生日啦！</p><p class="ql-block">对孩子而然70岁是个什么样的数字？</p><p class="ql-block">70岁有多大呢？为了抒发与畅想，在第九周的活动中，我们和孩子围绕生日的话题，展开了一系列的讨论和探究，一起去看看吧!</p> <p class="ql-block">《你好，镇幼！》的主题为了让小班孩子能更好的参与到园庆活动，本周，我们在《找一找》的活动中，通过看幼儿园的老照片和新照片去寻找幼儿园各场景，如：幼儿园的泳池、小花园、幼儿园外墙、操场和后花园，在找找，比比中感受幼儿园70年以来园所翻天覆地的变化，从而激发孩子的爱园之情。</p> <p class="ql-block">小朋友一起欣赏老照片，了解了幼儿园以前的样子……</p> <p class="ql-block">老师、老师这是哪里呀？</p> <p class="ql-block">老师我找到啦✌️</p> <p class="ql-block">我知道这是操场…</p> <p class="ql-block">看一看幼儿园的变化</p> <p class="ql-block">瞧！这是幼儿园以前的样子，</p><p class="ql-block">幼儿园现在是这样子的！</p> <p class="ql-block">老师：我找到操场上的小花啦！</p> <p class="ql-block">“原来我们以前的操场是这样子的，它没有涂上颜色…”</p> <p class="ql-block">“👏我看到里面有老师，对呀，老师以前也一起参与了帮操场“打扮”。</p><p class="ql-block">“什么是打扮？就是帮助幼儿园的操场变得更漂亮！”</p> <p class="ql-block">瞧！孩子们把今天的收获和同伴们一起分享</p> <p class="ql-block">一起找找？这是哪里呢……</p> <p class="ql-block">这里是以前的后花园——沙池</p> <p class="ql-block">现在变成了～戏水池，“老师，多了滑滑梯、小树、地上很多石头…</p><p class="ql-block">老师我还找到了小鱼的家……</p> <p class="ql-block">“看看、摸摸、以前地上有沙子跟现在的石子有什么不一样的感觉……”</p> <p class="ql-block">“老师，这里可以画画吗？我想试试…</p> <p class="ql-block">瞧！孩子们听得很认真、投入哦！</p> <p class="ql-block">孩子们回到课室后开始进行分享今天找到的和看到的不一样的感受……棒棒哒👍👍</p> <p class="ql-block">今天，我们和老师一起再来找找我们幼儿园的外墙，看看有什么变化……</p> <p class="ql-block">👦…我也看看…</p><p class="ql-block">👶：我看到了这里是幼儿园的“墙上”，</p><p class="ql-block">👩：“你是怎么看出来的”</p><p class="ql-block">👦以前的颜色不好看，现在我看到变漂亮了”</p><p class="ql-block">👩“对呀，原来我们幼儿园换新衣了……”</p> <p class="ql-block">老师：我看到幼儿园门口叔叔那里？</p><p class="ql-block">哦，原来是保安室叔叔那里…</p> <p class="ql-block">老师，我看到了游泳池…</p><p class="ql-block">游泳池在哪里呢？</p><p class="ql-block">现在又会是什么样子呢？我们一起找找…</p> <p class="ql-block">哦，原来以前的游泳池“改造”后现在变成了我们的课室…</p> <p class="ql-block">今天，孩子们通过看图片，一起找找我们现在的沙池，以前会是什么呢？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">以前这里是：小花园、小草坪…</p><p class="ql-block">“我看到有很多石头的路…”</p> <p class="ql-block">老师：我看到以前的滑滑梯”</p><p class="ql-block">以前的滑滑梯是什么样子的？</p><p class="ql-block">你喜欢以前的滑滑梯还是现在的滑滑梯？</p><p class="ql-block">“老师以前的不好看……”</p> <p class="ql-block">家长们：孩子通过了开展一周一系列的活动，从一起欣赏老照片，在找找、看看、比比轻松谈话氛围中，相信孩子们对幼儿园会有更深的认识，知道幼儿园以前的样子跟现在的幼儿园发生了很大的变化。我们也抓住了这样的活动契机，让孩子去感受：“原来70周岁的幼儿园变化可真大”！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 🎉🎉🎉🎊🎊下周：我们将根据孩子所收获的，认知能力的发展去展开《你好，镇幼二》主题，通过在《找找》的过程中进行知识的铺垫，鼓励孩子在《说说》的活动中去提高他们的语言表达能力，围绕主题说说：</p><p class="ql-block">幼儿园小时候也和我们一样是小小的吗？</p><p class="ql-block">幼儿园以前是什么样子的？现在呢？有什么变化？</p><p class="ql-block">70岁的幼儿园那么老，和过去长的一样吗？</p><p class="ql-block">幼儿园会过100岁吗……</p><p class="ql-block">你会怎么为幼儿园庆祝70岁生日呢……</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 希望家长也利用周末的时间和孩子聊聊关于“70” 的数字、“生日”的话题，可以和孩子动手一起设计一副“画”，或一份小手工，也可以鼓励孩子说说1～2句生日祝福的话语，爸爸妈妈可以用小卡片帮忙记录下来，让孩子下周带回来分享哦！</p>