<p class="ql-block"> 学习了统编版教材民间故事单元后，我结合第11课的阅读要求布置了一项作业——根据民间故事《牛郎织女》的主要情节设计连环画，并配上相应的文字。</p> <p class="ql-block"> 孩子们非常用心地开始了设计。虽然画笔还有些稚嫩，配文还有些简单，但每一幅作品都是具有个性的创意，孩子们的进步和美好值得被珍惜。</p> <p class="ql-block"> 学、思、练的过程，不仅激发了孩子们读民间故事的兴趣，也培养了孩子们的想象能力、设计能力和表达能力等综合素养。“双减”政策下，这样富有趣味性、实践性的语文作业，孩子们很喜欢。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">🎉🎉🎉👏🏻👏🏻👏🏻我们获得特等奖啦！</span></p> <p class="ql-block">🎉🎉🎉✨✨✨我们获得一等奖啦！</p> <p class="ql-block"> ❤️❤️❤️每一次经历都是成长的点滴！愿卫小178班的孩子们认真、自信地迎接每一次历练，每天更努力一点点，每天再进步一点点……</p>