<b style=""><font color="#b06fbb">教师要需在</font><font color="#167efb">学校的10个能力点范围内</font><font color="#b06fbb">选三个能力点，并且是</font><font color="#333333">三个不同维度</font></b> <font color="#ed2308"><b>一、信息技术应用的三种环境</b></font> <br><b>多媒体教学环境：</b>包括简易多媒体教学环境与交互多媒体教学环境等类型，重点支持教师实施集体教学。（<font color="#39b54a">我校具备</font>）<br><b>混合学习环境：</b>包括多媒体计算机网络教室、网络教学环境、移动学习环境等类型，重点支持开展集体学习。（<font color="#39b54a">我校只有微机室具备，但缺少平台</font>)<br><b>智慧学习环境：</b>有智能教育设备支持的学习环境，能够支持学生实现个性化学习与差异化学习。（<font color="#39b54a">我校不具备</font>） <font color="#ed2308"><b>二、四个维度：学情分析、教学设计、学法指导和学业评价</b></font> <b><font color="#ed2308">三、30个微能力点</font><font color="#333333">（13+10+7=30）</font></b> <b style=""><font color="#333333">我校根据条件所选的10能力点：A1、A2、A3、A4、A5、A6、A11、B1、B2、B5。（教师要选三个能力点，并且是三个不同维度）</font></b> <b style=""><font color="#ed2308">四、微能力测评规范</font><font color="#333333">（作业与考核的标准及指导）</font></b>