<p class="ql-block"> 近年来，教育部坚持党对全国青少年校园足球工作的领导，深入学习宣传贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，认真贯彻落实党中央、国务院关于校园足球工作整体战略部署和习近平总书记系列重要批示精神，把校园足球改革发展作为国家教育体制改革重点任务。作为足球示范校凤凰双语小学的一份子，二年七班的孩子们对于足球的热爱不言而喻，2021年10月25日，我们邀请到了一位特别的老师——具有资深足球运动经验的郭老师，带孩子们近距离感受足球的魅力。</p> <p class="ql-block"> 我们将课堂延伸到室外，在绿草如茵的足球场上，孩子们能够更好地体会运动的乐趣和意义。</p> <p class="ql-block"> 郭老师为全班同学介绍了足球的发展历史，热爱一项运动，必须要了解它的起源和发展，以及足球对于当代孩子们的意义，七班的同学们十分认真地学习着。</p> <p class="ql-block"> 足球运动是一项古老的体育活动，源远流长。最早起源于我国古代的一种球类游戏“蹴鞠”，后来经过阿拉伯人传到欧洲，发展成现代足球。所以说，足球的故乡是中国。据说，希腊人和罗马人在中世纪以前就已经从事一种足球游戏了。他们在一个长方形场地上，将球放在中间的白线上，用脚把球踢滚到对方场地上，当时称这种游戏为“哈巴斯托姆”。</p> <p class="ql-block"> 瞧，孩子们都跃跃欲试，迫不及待地来一场足球友谊赛。</p> <p class="ql-block"> 不少同学表示，在这次的足球课堂中，自己不仅对于足球产生了兴趣，更是了解到一颗足球带来的深远意义。这项运动能充分提高孩子的身体素质，通过开展足球活动来培养对体育的兴趣和终身从事体育锻炼的习惯，达到强身健体、磨练意志、团队协作、快乐减压、培养自信、独立思考、积极向上的目的，真切感受足球运动带来的健康和快乐。</p> <p class="ql-block"> 我们希望这样的足球课堂还能继续开展下去，也相信同学们能够热爱足球，热爱运动，主动锻炼，强健体魄。</p> <p class="ql-block">通讯员：梁佳伶</p><p class="ql-block">照片：梁佳伶</p><p class="ql-block">审核：郝秀娟</p>