<p class="ql-block">著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”。</p><p class="ql-block">当丰收的秋季与热爱劳动的小朋友相遇，</p><p class="ql-block">当午后窗外的暖光洒在孩子微笑的眼眸，</p><p class="ql-block">当教师们期待与宝贝们共成长，</p><p class="ql-block">快乐和收获来得如此自然，</p><p class="ql-block">成长路上不仅需要掌声鼓励，</p><p class="ql-block">同样需要反思和竞赛，</p><p class="ql-block">来一场激烈的比赛吧！</p><p class="ql-block">有努力有遗憾有成长，</p><p class="ql-block">快乐中拼搏的童年更有所获。</p> <p class="ql-block">《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：要培养幼儿具有基本的生活自理能力。所谓生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活和自我服务性劳动的能力，包括自己穿脱衣服、鞋袜、收拾整理衣服、独立进餐、自己洗脸、叠被子等......</p> <p class="ql-block"> 让我们跟随着镜头，一起去看看宝贝们的精彩表现吧！</p> <p class="ql-block">豆豆班小宝贝们，先从扒鸡蛋开始</p> <p class="ql-block">每一次户外幼儿需要穿衣服的时候耳边总是传来“老师，我不会穿、老师，你帮帮我吧” 当然还有一部分小朋友抱着衣服默默地等着老师的帮助……</p><p class="ql-block">为了把幼儿生活习惯的培养融入教育教学工作中，提高幼儿的生活自理能力，增强幼儿的自我管理意识，小班进行了“我会自己穿衣服”大比拼活动。</p> <p class="ql-block">中班的小朋友的任务是:“穿衣服穿鞋，叠被子＂，随着老师的一声令下，紧张激烈的比赛开始了，只见孩子们各自行动起来，很快就完成了一轮轮的比赛。</p> <p class="ql-block">大班小朋友的比赛难度就加大了很多，叠被子、穿衣服扣纽扣、整理书包，孩子们从容淡定、干净利落地完成每一项比赛任务，那股认真劲儿让老师们都感动不已!</p> <p class="ql-block">虽然有些宝贝比较紧张，动作慢了些，但在同伴的加油声中也能努力完成任务，成功的喜悦洋溢在每个孩子的脸上。</p> <p class="ql-block">在比赛中，小朋友们积极参与，孩子们在幼儿园不仅学会了知识，收获了朋友，还学会了“自己的事情自己做”，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上一笔。</p><p class="ql-block"> 而一张小小的奖状承载的快乐和满足是无限的。瞧！孩子们还沉浸在比赛愉快和紧张的气氛中，充分享受竞赛的快乐和挑战自我的喜悦。</p> <p class="ql-block"> 通过本次活动，孩子们自己动手完成任务，体验生活自理的乐趣，获得成功的喜悦。加强了幼儿生活自理能力的培养，促进幼儿身体的协调性和灵活性发展，养成幼儿"自己的事情自己做"的良好习惯。既可以帮助幼儿掌握一些生活技能，还可以激发幼儿自己动手的意愿，为养成良好的学习生活习惯打好坚实的基础。</p><p class="ql-block"> 孩子自理能力的培养是一个长期而漫长的过程。教师要言传身教，多开展自理能力培养的活动，在家做一些力所能及的事情，只有这样才有利于孩子更好、更快的养成良好习惯，具有一定的自理能力，让孩子拥有一个美好的童年🌺🌺🌺</p>