<p> 培养学生的语文综合素养，语文实践是关键，而我们以前的语文教学缺少的往往就是实践。应新时代对教育的新要求，在基础教育课程改革中出现了一道亮丽的风景线，那就是《语文课程标准》首次提出了“语文综合性学习”。这是培养学生语文综合实践能力的极佳途径。</p><p> 在语文课堂教学中，提高学生的综合实践能力，把握课堂，采用多种形式进行实践。我们可以把传统的语文课上成形式多样的课堂，比如把丰富的表演、朗诵、演讲、讨论等形式穿插进课堂，可以让学生自由结合成学习小组，进行适当的实践。</p> <p> 部编版五年级语文上册第三单元的主题是民间故事，学习了一个单元的民间故事后，孩子们意犹未尽，咱们就来开个民间故事会吧！</p><p> 于是我们开始筹备了……</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 准备篇</b></p> <p>我们自成剧组，选出导演、编剧、演员，还成立了道具组、服装组……</p> <p>新鲜出炉的剧本</p> <p>孙倚桐导演和周淽洋编剧正跟主演们说戏呢！</p> <p>大家献计献策编剧本。</p> <p>罗珺曦导演带领主演们选剧本。</p> <p>孙令匡导演在分配角色。</p> <p>主演们正在对台词。</p> <p>剧本出炉，主演们开始对台词了。</p> <p>主编和导演正在给主演们说戏。</p> <p>黄圣博这个大编剧奋笔疾书</p> <p>一起创作 一起修改</p> <p>对戏中……</p> <p>你看这胡子能猜到我是扮演什么角色了吗？</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 演出篇</b></p> <p>抽签上场</p> <p>节目一：长发妹</p> <p>节目二：苏东坡画扇判案</p> <p>节目二：苏东坡画扇判案</p> <p>节目四：牛郎织女</p> <p>节目五：孟姜女哭长城</p> <p>节目六：嫦娥奔月</p> <p>节目七：牛郎织女</p> <p>节目八：大禹治水</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 颁奖篇</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 观后感</b></p> <p>同学们在交流彼此的收获</p> <p> 小学生语文综合实践能力的培养，需要我们创造性地进行教学，一切课程资源、一切活动形式都能为我们所用，将学校、家庭、自然、社会的语文教育融合成一个整体利用，引导学生在不断地获得学习语文的乐趣，不断享受成功带来的快乐。</p>