学校活动|课后服务新常态 身心两健全达标——利国镇万庄小学承办利国小学体育现场会

徐州市铜山区利国镇万庄小学

<h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">课后服务新常态</b></h1><h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">身心两健全达标</b></h1><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  为贯彻加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的文件精神,落实阳光体育行动,遏制小学生体质逐年下滑的势头。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,让课后延时更好地服务于学生的身心全面发展。利国镇各小学在中心校的组织下,就如何开展体育活动,开展什么形式的体育活动,在利国镇万庄小学召开现场研讨会。</p> <p class="ql-block">  现场会流程安排</p> <p class="ql-block">  参会人员签到</p> <p class="ql-block">  在现场展示环节,万庄小学的孩子们,展现出了青春活力。一个个朝气蓬勃的身影,一个个铿锵有力的步伐,一张张活力四射的笑脸,一声声明朗清脆的加油声,配上动感的音乐,都在尽情向我们展示着他们阳光自信、青春洋溢的精神面貌。</p> 现场活动展示 <p class="ql-block">  (一)跳绳活动展示</p> <p class="ql-block">  (二)分班活动展示</p> <p class="ql-block">  (三)素质操展示</p> <p class="ql-block">  到场老师们认真观摩</p> 班级室内操展示 会议现场 <p class="ql-block">  会议由利国小学中心校刘雷校长主持</p> <p class="ql-block">  会议第一项议程:由万庄小学教导主任王维宁谈课后体育活动的设计思路。</p> <p class="ql-block">  王主任对各个阶段活动的锻炼目的做了详细说明,强调课后体育活动要保证全员参与,体现全员性;锻炼要有密度和强度,体现健身性;内容丰富形式多样,体现娱乐性,这样才能既锻炼了身体,又愉悦了身心。总之,活动要让学生动起来,乐于动起来,并坚持动下去。</p> <p class="ql-block">  会议第二项议程:由万庄小学张宾宾校长谈课后延时服务新做法。</p> <p class="ql-block">  张校长对课后体育活动做法做了分享,强调体育活动要借助丰富的教学器材,精心为孩子们设计创设充满趣味的运动场景,在安全、科学、有趣的原则下侧重对动作进行规范,以培养良好的运动习惯。保证活动开展有趣、有序、有效。并对更好开展体育延时活动提出七条可行性建议。</p> <p class="ql-block">  会议第三项议程:由利国实验小学高杨主任对学生体质测试及数据上报作具体说明。</p> <p class="ql-block">  高主任对学生体质测试过程的规范性提出要求,包括仪器的选择,测试的组织,数据填报等,讲解细致。他还特别说明为测出学生的真实成绩,避免运动损伤,测试前要充分热身,测试组织要规范有序。</p> <p class="ql-block">  会议的最后一项议程:由利国小学中心校校长潘慈奎总结发言。</p> <p class="ql-block">  首先,潘校长对万庄小学本次体育现场会给予了充分的肯定,学生经过锻炼奔跑姿势、身体协调性、精神状态都有所提升。对各校提出三点要求。</p><p class="ql-block"> 第一,对于开展课后体育活动,要争取家长广泛支持,需要教师全员参与,力求学生全员达标。</p><p class="ql-block"> 第二,对学生参与体育锻炼要再认识,世界唯一不变的就是变化,学生有了强健的体魄,才能更好地适应未来。</p><p class="ql-block"> 第三,体育课后活动要好好出发,指出各校要立马行动,充分利用场地、合理分配时间、重视方案设计,项目选择和流程设计等问题要考虑充分。调动教师积极性,充分了解学生身体状况,合理安排运动项目。最后布置了针对学校、教师和学生后期的体育工作。</p> <p class="ql-block">  本次现场会是对课后体育活动的一次探索,各学校也找出自己开展课后体育活动的路径和方法,相信经过各校的共同努力,利国镇各学校课后服务的实效性会不断提升,学生的身心健康也会不断发展。</p>

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