<p> 我们的生活是令人惊奇的，这不仅因为我们生活中这层充满坏事的土壤，是如此富饶和肥沃，还生长着善良的人所固有的善良，这些唤起我们一种难以摧毁的希望，希望光明的、人道的生活终将苏醒。”——《童年》</p> <p> 这个月我与班上的孩子们一起走进了《童年》，这本书是高尔基的成名作，以生动形象的语言描述阿廖沙悲惨的童年经历。因为生活在一个弥漫残暴仇恨的家庭，幼小的他心中早已烙下善和恶、爱与恨的痕迹，早已体会了人间的痛苦与丑恶……</p> <p> 结合最近所学的小说三要素——情节、环境、人物形象，引领着孩子们对这本书进行现场交流。</p> <p>看，孩子们热火朝天的讨论着…</p> <p> 接着根据孩子们阅读的情况，复习了一些读书的方法。</p> <p>孩子们用心的在书上做批注。</p> <p>这是部分孩子的阅读批注。</p> <p> 阿廖沙，他不是夸父，却永远奔跑在追求梦想的道路上，不断追求、不断成长。</p><p> 如今，人们在忙碌中淡忘了生活的美好。如果我们能让孩子们在纷繁喧闹中停下脚步，读书养心，做到“不驰于空想，不骜于虚声”，充实过好每一天！</p>