<p class="ql-block">著名教育学家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做。”《幼儿园教育指导纲要》中也明确指出要培养幼儿具有基本的生活自理能力。所谓生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力，它是一个人应具备的最基本的生活技能，包括自己穿脱衣服，鞋袜，收拾整理衣服，独立进餐，自己洗脸等。学龄前是自理能力形成的关键时期，应开展丰富多彩的生活活动，有目的，有计划地帮助幼儿养成基本的自理能力。</p> <p class="ql-block">为了把对幼儿生活习惯的培养融入教育教学工作中，提高幼儿的生活自理能力，增强幼儿的自我意识！为此，2021年10月27日，我园开展了“我能行，我最棒”的幼儿自理能力展示的比赛。此次的活动目的在于加强幼儿生活自我能力的培养，养成幼儿“自己的事情自己做的良好习惯”。</p> <p class="ql-block">“预备～～开始”一声令下，选手们迅速行动起来，争分夺秒！别看小小班的孩子小，穿鞋、洗脸的行动也是非常娴熟的哦！宝贝们认真的模样真可爱呢，稚嫩的脸庞流露出参与的喜悦！</p> <p class="ql-block">别以为穿衣服，折叠衣服很简单哦，尤其是扣外套的扣子和叠衣服时左右对齐的精细动作对中班的幼儿可是个不小的挑战，孩子们做得有板有眼！</p> <p class="ql-block">小被子，铺平整，两长边，拉拉手，两短边，点点头，抱一抱，好朋友。 老师一声令下，参赛的大班孩子们争分夺秒开始叠被子，场面十分热闹。老师和小朋友们一个劲地喊着：“加油 加油！</p> <p class="ql-block">最后登场的是我们的大大班组，一上场就是给我们不一样的感觉，每个人都是信心满满的，脸上洋溢着自信的笑容！让我们来看看我们的大哥哥，大姐姐们表现的怎么样吧！</p> <p class="ql-block">果然大哥哥，大姐姐就是不一样，，做事情都是井井有条，叠被子，整理书包都是快而不乱，真是棒极了！👍👍</p> <p class="ql-block">完成比赛后，举起了我们胜利的小手！👋👋👋</p> <p class="ql-block">通过这次活动，孩子们在轻松愉悦的氛围中，体验到了自我服务的快乐。在与同伴的紧张角逐中，增强了个人荣誉感。在获得成功中，享受幼儿园生活的快乐。付出就有收获，努力就能成功，看一看我们胜利后的英姿吧！</p> <p class="ql-block">自理能力的提升是孩子们成长的重要标志，通过对孩子们进行的自理能力比赛，既可以帮助他们掌握一些生活自理技能，激发幼儿自己动手的潜能，还可以增强幼儿的自信心。相信我们的孩子在以后的生活中真正做到自己的事情自己做。在此呼吁家长朋友们：放开手，让孩子们自己来，他们的表现一定会给你们一个不一样的惊喜！</p> <p class="ql-block">今天孩子们都很开心，比赛不重要，重要的是孩子们都能学会独立自主的穿好鞋子、衣服、叠被子、整理书包、洗脸，通过本次活动，不仅增强了宝贝们的生活自理能力，而且也激发起宝贝们自己的事情自己做的欲望，培养了她们的自信心。在这里，老师也要表扬所有的宝贝们，你们都是最棒的！👍👍👍</p>