我希望——读《再塑生命的人》有感

赵慧

<p class="ql-block">  今天,我和孩子们一起学习了美国作家海伦·凯勒的《再塑生命的人》,感触颇深。</p> <p class="ql-block">  让我们一起走进这个故事。海伦·凯勒是美国著名作家和教育家。在她一岁多的时候,因为发高烧,脑部受到伤害。从此以后,她的眼睛看不到,耳朵听不到,后来,连话也说不出来了。</p><p class="ql-block"> 她在黑暗中摸索着长大。七岁那一年,家里为她请了一位家庭教师,也就是影响海伦一生的莎莉文老师。莎莉文在小时候眼睛也差点失明,了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指导下,海伦用手触摸学会手语,摸点字卡学会了读书,后来用手摸别人的嘴唇,终于学会说话了。</p><p class="ql-block"> 莎莉文老师为了让海伦接近大自然,让她在草地上打滚,在田野跑跑跳跳,在地里埋下种子,爬到树上吃饭;还带她去摸一摸刚出生的小猪,也到河边去玩水。海伦在老师爱的关怀下,竟然克服失明与失聪的障碍,完成了大学学业。</p> <p class="ql-block">  在莎莉文老师没有到来之前,海伦愤怒、苦恼、疲惫不堪。发脾气后,她既不惭愧,也不后悔。在那个寂静、黑暗的世界里,她没有温柔和同情,不会去爱。但莎莉文老师到来之后,她学会了后悔和爱,感受到了光明、希望、快乐和自由。她变得热爱生活,热爱生命。她说:世界上还有比我更幸福的孩子吗?</p> <p class="ql-block">  学习完这篇文章后,我在想:我何时能成为智一班孩子们心中的“莎莉文”式老师?莎莉文老师给了海伦第二次生命,燃起了她的生命之火,催开了她的生命之花。我作为孩子们的班主任,他们心中的班妈,我希望用我的爱心、耐心、细心、贴心,让每一个孩子都能在班级里收获学业的进步和身心的健康成长,感受到班集体的温暖和包容——在一起时,没有焦虑和恐惧,感到安心和温暖;分开时,依依不舍,留恋万分。我希望他们每天早上开心的来到学校,晚上高兴的回到家里。我希望他们不要因为学习成绩差就觉得没有自信,不开心,不快乐。我希望他们想说时就大胆的说出来,想笑时就大声的笑出来。我希望他们都有一颗勇敢的心,面对困难无畏无惧。我希望他们有生活上或者心理上的问题时,可以随时和我交流,向我求助。我希望成为他们的大朋友,陪他们慢慢长大。</p> <p class="ql-block">  教育是一次美好的相遇,</p><p class="ql-block"> 教育是一场温柔的坚持,</p><p class="ql-block"> 教育是一种真诚的唤醒,</p><p class="ql-block"> 教育是一份殷切的期待!</p><p class="ql-block"> 七智一班的孩子们,愿你们在快乐中学习,在学习中收获快乐。未来的路,我们一起走,不分手!</p><p class="ql-block"><br></p>