⭐✨⭐教研助力成长⭐✨⭐——— 县教科院专家莅临我校指导教育教学工作

Lucy

金秋送爽，红叶似火！在这个丰收的季节，为了进一步提升教育教学质量、落实“双减”政策，积极打造高效课堂。 10月29日上午，县教科院管主任、胡主任、陈主任、吕主任莅临何大垸小学进行教研指导，给老师们传经送宝，助力我校成长。 教研活动分四组同时进行。 语文组 一年级语文《秋天》，陈老师启发式的教学，将孩子们逐步带入秋天的场景中来。开小火车读及识字达人游戏提高了孩子上课的积极性，让孩子们在快乐中学习。同时，在教学中陈老师非常注重低年级学生学习习惯的养成，如坐姿（一二三，请坐端，五四三二一，小手小脚放整齐）。 深得家长好评👏👏👏家长们的认可，就是我们前进的动力。 三年级语文《胡萝卜先生的长胡子》。徐老师亲和力极强，让学生做课堂的小主人，积极引导学生思考，并及时给予正面、有效地评价。 胡萝卜先生的长胡子能干嘛呢？学生们积极展开丰富的想象，你争我抢要表达自己的想法！ 三年级语文《美丽的小兴安岭》。年轻有为的舒老师牢牢抓住教学重点，让学生在读中品味小兴安岭的美。通过抓重点词语和重点句子，帮助学生去理解作者用词的准确性和思想感情。 课堂中运用不同的方法去调动学生的积极性。看，孩子们正在用小组合作的方式画思维导图呢。 数学组 四年级数学《积的变化规律》，沉着稳重的叶老师，课件内容设计十分合理，层次分明，条理清晰，重点突出。拓展题目选择很贴合知识点，有助于学生知识点的掌握。 二年级《八的乘法口诀》孩子们最喜爱的冯老师，情境式教学，助力学生理解乘法口诀的意义，熟记8的乘法口诀。 积极培养学生的动手操作能力和语言表达能力，以及学生间的合作交流的意识。 英语组 四年级 Module 5 unit 1 can you run fast经验丰富的王老师教学目标明确，运用各种各样的活动让学生有目地的训练目标内容，学生参与度高，课堂气氛活跃，效果显著。 综合组 道法课《中华美德源远流长——立己达人的仁爱精神》潘老师很好地落实了道法课的根本，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，将法治教育与道德教育相结合。 教学中，用视频、交谈等多种方式积极引导学生感悟仁爱精神，从身边的小事做起。 美术课《美丽的小手套》李老师以小手的音乐律动开启课程，引导学生说出主题，激发幼儿兴趣。鼓励学生能大胆想象，尝试用线描画的形式设计各种手套，成为出色的小小设计师。 评课进行时 管主任对二堂数学课进行细致剖析。数学学科是启迪智慧，开发智力，培养创新意识和提高实践能力的重要学科之一。教学中要多引导学生、倾听学生的想法，将学生的主动性发挥到极致。给足时间让学生观察、消化、总结，让学生多动手多思考，做课堂的小主人。 胡主任对三堂语文课进行了认真、细致的点评，老师们受益匪浅。 教学中，要更好地体现高效课堂，优化内容，明确教学目标，让学生多读多思考多说，真正做课堂的主导者。 吕主任对英语课进行细致点评。教学中，要以课本文本为载体，运用横向思维将单词，词语，句子联系在一起，让学生在语境中感知语言，以达到语言活学活用的目地。 陈主任对综合组的二堂课进行了认真点评，直击“要害”，让老师们豁然开朗。教学中，要把握好每堂课的重点，以学生为中心去落实，让学生动手动脑，从而达到高效课堂的目的。 ❤衷心感谢县教科院管主任、胡主任、陈主任、吕主任在百忙之中来我校听课、评课，在教育教学上给了我们老师新的方向、目标❤。一场教研活动就是一次专业的研讨，就是一次精彩的思维碰撞、一次难忘的成长历练。我们何小人将不负众望，继续努力学习，提升自身的教育教学能力，服务好我们的孩子。