教研引领，共同提高——南街街道中心小学语文主题学习实验课堂教学交流研讨会

广宁县南街街道中心小学

只要你在路上，坚持不懈；只要你有一份热情，矢志不渝，总能遇见、赶上你生命中的盛宴。 ——题记 　 “一个人可以走得很快，一群人才能走得更远。”为进一步推动广宁县“语文主题学习”实验的深入开展，帮助老师解答实验过程中的疑惑，搭建交流研讨的平台，2021年10月29日，广宁县南街街道中心小学与华樾（北京）教育科技研究院共同举办语文主题学习实验课堂教学交流研讨活动。参加本次活动的人员有华樾（北京）教育科技研究院的优秀教师团队、兄弟学校的骨干教师、南街街道中心小学学校领导及全体语文教师。 　　本次教研活动由南街街道中心小学陈志芳老师主持，活动分三部分：1.优秀课例展示；2.语文主题学习特聘专家、正高级教师、江西省特级教师、吉安市名校长张云华作专题报告；3.黎明宇副校长作总结发言。 　　程金娇老师执教的精读引领课《搭船的鸟》，教学设计巧妙，准确把握单元训练的重点，引导学生抓住重点文段，品析词句，想象翠鸟捕鱼的情景。适时播放翠鸟捕鱼的视频，让学生直观形象地感受翠鸟的美。以例悟法，拓展阅读了丛书中的《鸬鹚》这篇文章，让学生把学到的方法内化为自身的读书能力，从而提高了学生的阅读水平。 　　邵秀兰老师在本次教研活动中展示了四年级的组文阅读课。课堂伊始，邵老师复习了把握文章主要内容的方法，得法后，让学生自主、合作探究《后羿射日》《愚公移山》《刑天挥舞盾牌和斧子》这三篇文章，通过学生的汇报展示，很好地训练了学生的口头表达能力，提高了学生的阅读概括能力。 　　杨美金老师执教了精读引领课《精卫填海》。杨老师教学基本功扎实，亲和力强，设计的课堂条理清晰。教学中非常注重课文的朗读，通过老师的精彩范读和学生多形式的朗读，层层推进，加深了学生对文本的理解，升华了情感。 　　邓彦华老师执教的是整本书阅读课，推荐的书目是《团圆》。教学中，邓老师和孩子们一起在轻松愉快的氛围中分享此书，分别从书的封面、作者简介、书中的插图和精彩片段入手，层层深入，激发学生的阅读兴趣；巧设悬念，调动学生的阅读期待，并和学生一起梳理、归纳读书方法，收到了一课一得的效果。 　　精彩的课堂展示活动结束后，语文主题学习特聘专家、正高级教师、江西省特级教师、吉安市名校长张云华为我们作了题为《落实“双减" 快乐阅读——语文主题学习实验项目的实施》的报告。报告中张云华校长从语文主题学习的实施背景、实施途径、实施策略三方面阐述了自己的独特见解，给我们做了一个明确的引领。 　　在活动的最后，由黎明宇副校长作活动总结，他希望我们以本次活动为契机，在今后语文主题学习教学过程中，继续努力，积极探索，让我们学校的语文主题教学持续发展，走向更美好的明天。 　通过本次活动，让老师们深刻认识到，语文教学应该是与生命共舞的过程，是师生共同经历的生命旅程。利用好“语文主题学习”，转变语文教学模式，简简单单教语文，轻轻松松学语文，会使我们的语文课堂更生动，更精彩。 文字、编辑：语文组图片提供：林志兵梁剑玲审核：办公室