广西2021年“国培计划”示范性县级教师培训团队递进式研修项目集中培训(第六组)

清心微语

<p class="ql-block">蓝天白云万里飘,暖阳斜照嘉信上。</p><p class="ql-block">天高景美添画韵,国培收获满满收。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  10月29日,培训的第六天,我们迎来了西南大学的邓磊教授。</p> <p class="ql-block">  上午,邓磊教授给我们谈《教师培训的理念重塑和有效设计》,他主要从今年国家政策的变化指出我们培训者的总方向:以提升教师教学能力为宗旨,制定实践导向的培训目标,设计教师教学能力诊断方法,设置有针对性的分层次的培训课程。</p><p class="ql-block"> 接着通过入学率、人口率、心理健康、婚姻状态、校外培训、就业等数据分析时代背景下“增长”“下降”“内卷”背后反映的教育理念,从而让教师明确教育的改革不得不改,孩子的身心健康已经上升到最重要的层次,教师的自身素养要提升才能应对社会的发展。</p><p class="ql-block"> 最后对老师们提出忠告:对自己好一点!锻炼身体,超长待机;放轻心态,不要对比;人缘要好,抱团养老。</p> <p class="ql-block">  邓教授拉家常般的娓娓传道,让我们对教师培训理念的重塑有了新的认识。</p> <p class="ql-block">  上午邓磊教授从宏观方面解读政策指引我们的教育方向,下午则有针对性给我们讲解《教师培训的管理流程与创新》。</p> <p class="ql-block">  邓磊教授通过谢家湾办学理念讲解走创新的路子。谢家湾小学以“六年影响一生”为办学理念,组织实施“红梅花儿开,朵朵放光彩”主题学校文化,通过“课程与课程的整合,课程与人的整合,人与人的整合”改变学习方式,减负、提质、综合发展,探索素质教育发展路径,取得了显著成效。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  依据《指导标准》,邓教授给我们阐述了美育教育的重要性。美育教育是鉴赏美、创造美的教育,通过学习美术、音乐、舞蹈等艺术去认识美、爱好美、创造美的能力,培养孩子美好的品格和优秀素养。</p> <p class="ql-block">  通过大量“新高考”前后试题变化分析人才的选拔对基础教育的引领作用。强调“强基计划”与关键领域创新的融合,创新人才培养与国家重大战略的融合。</p> <p class="ql-block">  学员们认真听,专注记,用心思!</p> <p class="ql-block"> 短短几天的培训,不知不觉到了尾声……带着几分收获,几分眷恋,几分回味,我们即将返程,感谢广西科技师范学院的领导老师们在生活和学习上的照顾,感谢专家的引领,我们下一期再会! </p> <p class="ql-block">  第六组全体成员倾情奉献!</p>

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