快乐生态课程之第二个主题——秋天多么美

小妖

开题信 根据主题制定的月计划 秋天，一个丰收的季节，秋风萧瑟，洪波涌起，我们在这个季节播撒希望。 我们的课程快乐生态课程：语言——秋天的水果（谈话） 万思瑶说：我喜欢吃苹果，它是红色的。杨胤希：我喜欢吃提子，它是绿色的，因为它水份很多，而且甜甜的，我特别喜欢吃。刘梓辰：我带的是柚子，它是绿色的，像一座大山，它里面是一粒一粒酸酸甜甜的。宋云舒：我带来的是枣子，它是红加绿色的，吃起来脆脆的也很甜。陈子栋：我带来的是桂圆，他有点像乒乓球，但是，只要把皮剥了就能吃了，而是特别甜。向亚俊：我带来的是芒果，吃起来甜甜的，它里面是黄黄的。 社会技能：我是本周的小小值日生 别看我小小的个子，我也能够帮助老师做一些力所能及的事情呃。 教师技能赛课，语言——秋天的图画。活动中孩子们作运用“金灿灿”来描绘秋天的果；“五颜六色、千姿百态”来描绘秋天的景。 播撒的种子，我们给它浇水，给它施肥，已经露出了小苗…… 快放学了，吃完饭后来看一看，它们正悄悄生长，已经开始发芽了🌱 快乐生态课程主题活动：科学——剥核桃。活动中孩子们认真探索又快又好的方法来剥核桃：建构区的积木、喝水的水壶。 特色课程：奥尔夫音乐——鞋匠舞（韵律）孩子们能跟随音乐做律动，并且能大胆在同伴面前进行表演。 数学活动：拆分可连接立方体，我们学会把10个物品分成2份，3份甚至4份。 餐后活动：阅读时光 户外活动 丰富的主题墙拓展孩子的经验：秋天的果实、秋天的诗歌、秋树和树叶 本次主题活动将引导孩子们初步掌握秋季的主要特征，了解它们和人们生活的关系；激发其好奇心，多种感官观察与探索秋季主要的花卉树木和果实，并通过瓜果创意绘画进一步感受秋季的多姿多彩；品尝美味的秋天瓜果，体验秋天带给我们丰收的喜悦，并懂得应该珍惜人们辛勤劳动得来的劳动成果，期待我们的下一个主题活动《我们的城市》。