<p class="ql-block"> 《3——6岁儿童学习与发展指南》中指出：幼儿有着与生俱来的好奇心与探究欲望。孩子们伴随好奇心的外部行为就是好问和探索。面对这个如此奇妙、充满变化的世界，宝贝们有太多的疑惑、惊奇，还有太多的奇思妙想……他们想要看、想要听、想要触摸、想要动手操作，这一切都在孩子们的科学探索中，下面我们一起看看宝贝们的科学小发现吧！</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">带着孩子们的好奇心我们来到了西幼科学发现室，让孩子们从体验中成长，成长中快</span>宝贝们走进科学发现室特别兴奋，一个个瞪大了好奇的眼睛👀，瞧瞧这里，看看哪里；还时不时的用小手👋试探的摸一下操作材料。</p> <p class="ql-block">👀，我好认真……</p> <p class="ql-block">我要把垃圾安全送回家</p> <p class="ql-block">小猫钓鱼</p> <p class="ql-block">滑坡效应：哪个小车滑的快？</p> <p class="ql-block">有趣的地球仪，让我们找找我们的祖国🇨🇳在地球仪的哪个地方吧？</p> <p class="ql-block">👀，我发现了什么</p> <p class="ql-block">👀我们玩的还不错吧👍</p> <p class="ql-block">今天我们是修理工……</p> <p class="ql-block">电碰迷宫:集中注意力向终点🏁移动吧！</p> <p class="ql-block">我发现了昆虫的奥秘</p> <p class="ql-block"> 孩子天生喜欢新事物，对未知的世界充满兴趣和探究欲望，在科学发现室孩子们探索了许多不同的科学小知识，激发了孩子们探索求知的兴趣和欲望，孩子们的好奇心完全被调动了起来，我们一起探索一起分享活动的乐趣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 愿孩子们的童真永在，在科学世界里自由快乐的成长。</p>