<p class="ql-block"> “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”热爱学习，勤于学习，主动学习，才不会落后，才不会耽误工作！已步入中年的李老师是这样想的，也是这样做的。</p> <p class="ql-block"> 2021年10月，正当我们享受正常的上班、学习、生活的时候，疫情又卷土重来，侵扰我们。学生停课在家，我们不得不架起线上教学的桥梁。停课不停学，停工不停教。为了更好更快捷的为学生服务，我校推广使用Skype软件，李秀英老师率先挑起重担，当天晚上向技术人员学习直播的方法，并积极做家长工作，动员家长一起学习安装Skype软件，短短一夜间这一难题被攻破。10月22日，李老师化身“主播”，用Skype软件尝试直播上课。毋庸置疑，尝试成功了。二六班的孩子们这一天顺利上了三节很精彩的课：数学、语文、英语。李老师的尝试成功鼓舞我校其他老师积极学习，尝试直播。现在，我校班班用此软件，上直播课。</p> <p class="ql-block"> “主播”李老师已上线…</p> <p class="ql-block"> 这一步成功迈出，李老师深入学习的脚步并没有停歇。二六班被设为数字化教学实验班，为了更进一步使用强大的office365软件，顺利地引领孩子们感受网络学习的高效与神奇，李老师又进军OneNote大书包的技术难题。一遍遍地请教，一遍遍地看老师的演示视频；一个细节一个细节地扣，一个难题一个难题地突破……功夫不负有心人！李老师学会了各种录视频的方法，不能按时上直播课的孩子们也能如愿以偿进行学习；她还学习了在大书包里备教案、指导学生运用大书包预习上传作业。今天，她又尝试用OneNote上课，孩子们积极性很高。</p> <p class="ql-block">班里的孩子们在认真听李老师讲课。</p> <p class="ql-block"> 相信：在李老师不断地探索发现下，她的数字化教学之梦离实现不远了。</p>