示范引领促提升,交流研讨共成长——实验初中校内示范课活动总结

Min

<p class="ql-block">  为了加强教师队伍建设,营造浓厚教学教研氛围,发挥骨干教师的示范作用,促进青年教师的不断成长,10月以来,实验中学开展了第五届教干、名师校内示范课活动。</p> <p class="ql-block">  活动中,各个学科的骨干教师纷纷走上讲台,展示了精湛的课堂教学艺术,同时给青年教师起到了引领和示范作用,促使教师教学水平进一步得到提高。</p> <p class="ql-block">  两周以来,共有27位教干、骨干教师开设示范课,学校组织教研组长带领各学科教师深入课堂进行观摩学习。</p> <p class="ql-block">  各位老师们的课堂精心准备、深挖教材、巧妙设计,以娴熟的教学技艺、丰富的教学经验和扎实有效的课堂训练,让同学们在课堂中快乐学习,在轻松、活跃的氛围中得到提升。一节节高水平的示范课,无不展示了老师们扎实的教学功底和良好的教学效果,起到了很好的示范作用。</p> <p class="ql-block">  每堂示范课结束后,是老师们思维碰撞时间。执教老师从各自的学科出发,去深入探讨如何更有效的上好一堂课。听课教师们也各抒己见,在交流中探寻解决问题的最佳方式,力求课堂教学实现学生学习的自主性和小对组合作的实效性,充分实现了此次活动的价值和意义。</p> <p class="ql-block">  这次活动是实验中学教干、名师教学理念与教学技能的展示,充分发挥了优秀教师的示范、引领、辐射作用,为青年教师提供了良好的学习范例。</p> <p class="ql-block">  本次示范课活动虽然告一段落,但老师们课堂教学的探索仍未停止。实中的同仁们在学习中沉淀,在交流中提升,课堂教学的探索,一路花开,一路芬芳,交流、研讨和反思我们依然在路上。</p>

示范课

教学

课堂教学

骨干教师

课堂

青年教师

老师

示范作用

学习

活动