专家引领共交流至情教研求本真－－记百色市教科所专家组莅临隆林三中分场指导教学教研

春风得意马蹄疾

为了进一步提高隆林县教师的专业素养和教学能力，落实双减政策，构建高效课堂，百色市教科所指导团队在2021年10月28至29日莅临隆林县进行教研教学指导。其中数学、地理、物理三个科目在隆林三中分场举行。 　　本次教研活动流程: 一、深入课堂，开展听课。 二、评课交流活动。 三、把脉课堂，精准指导，集体研讨、打磨教学设计。 四、专家打磨指导后重回课堂试讲。 五、评课、座谈交流活动。 课堂展示篇 　　28日上午，百色市指导专家组梁日南老师、罗森老师、姚云峰老师在隆林县教研室黄建基老师、许定祥老师、隆林三中王国胜校长的陪同下，分别走进六位老师的课堂，深入倾听他们的课堂教学实践。 　　隆林三中张凤老师的课堂生动活泼，设计新颖，采用“问题串”的形式进行教学，整堂课学生参与度广，课堂气氛良好，她注重知识的形成过程，也注重学生的思维培养，较好的完成本节课的教学任务。 　　革步中学刘洪涛老师讲课基本功扎实，环节流畅，师生互动有效，重点突出，也是比较好的完成了本节课的教学任务。 隆林三中朱启兰老师采用视频进行《自然灾害》这节课的导入，然后通过读书指导法的方式完成本节课第一部分的内容。面对本节课的重难点，她通过小组讨论的形式进行，分别对四种气象灾害进行学习，调动学生的主动性攻破教学难点。 　　金钟山初中黄定忠老师通过中国地势图片吸引学生和各位老师的目光，也让我们了解了本节课的大致内容。黄老师这节课从中国的自然环境出发，在学习中国的地形、地势特征的过程中，也引发学生思考我们改如何利用一些不利的地形。即为学生拓宽眼界，感叹中国的宏达，又让在座的老师们时刻心系祖国的发展，为祖国培养优秀的栋梁之才。 　　物理课上，两位老师教学各有千秋，各具特色。 　　学生们全神贯注投入课堂，专心听讲，认真做笔记，各小组成员踊跃发言。 　　老师们齐聚一堂，认真聆听，专心记录。 专家点评篇 　　课后，专家组依据听课的结果，分别对相应的学科进行点评分析，专家们都肯定了老师们的教学水平，同时也发现了教学中存在着一些问题。他们指出了很多值得老师们深思的意见和建议。 　　专家指导团队站在理论与实践的高度进行专业点评。 　　数学教研员梁日南老师从两位老师上课的细节入手，对两位老师给出了中肯的点评。他指出两位老师的设计环节紧凑，条理清晰，都能很好的完成教学目标。但他觉得数学教学要紧密联系学生的生活实际，而且应该通过问题让学生学会自主归纳，同时应该引导学生建立数学模型，学会数学的思考。 　　物理教研员姚云峰老师认为，教师的真正本领，不在于他是否会讲述知识，而在于能否激发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。最后，他也与老师们一起针对这两节课的内容进行深入的探讨教学设计。 地理教研员罗森老师觉得学习地理，不仅是利用好课本地图和借助多媒体教学，还必须关注社会热点。因此，在地里教学过程中，老师们要鼓励学生关注社会热点问题及生活中的地理现象。鼓励学生要特别观看“新闻联播”节目，让学生了解最新的社会热点和焦点问题，即人口、资源、环境问题，都与地理学有密切联系。要引导学生联系社会热点问题，用敏捷的思维、锐利的眼光捕捉到地理相关的社会热点、焦点问题、分析问题产生的地理背景和原因，提出自己的解决方案，这样可以让学生学到很多的地理知识的同时，还可以增强学生地理兴趣。 研讨、打磨篇 　　28日下午，在专家组的引领和指导下，分科组进行集体研讨、集体备课打磨。专家组主要从教学设计、教师教态、学生参与度、准确把握重难点层层递进、教学中学科思想方法的渗透、课堂教学面向全体学生同时还要关注学生的差异等几个方面，指导我们老师今后的课堂教学中如何高效教学。 成果汇报篇 　　29日上午，经过专家指导和集体研讨打磨后，六位老师的课堂学生参与度高，教师引导准确，重难点突出。课堂气氛活跃，教学内容贴近生活，采用各具特色的教学手段，能够迅速集中学生注意力，激发学生的学习热情，真正体现了高效课堂。 　　同样的内容，不同的绽放，一样的精彩！ 　　课后专家组和老师们一起举行座谈会，对磨课后的试讲进一步研讨。在座谈交流期间，在座的老师们纷纷提出了教学中的困惑，专家组一一详细耐心给老师们解决心中的疑惑。最后，专家们指出，课堂不是仅供观察的空中楼阁，教学必须要“接地气”，让学生学会才是真本领，要注重教学各环节之间的联系性，才能让学生系统的理解知识，提高能力，坚决避免教师“满堂灌”，学生是课堂的主体，给学生足够的时间思考和练习才能让学生理解和掌握新知识……句句良言令在场的老师们醍醐灌顶。 活动花絮篇 　　活动节时，专家指导组还来到我校艺术特长班和学校阅览室参观指导，并给我们提出一些宝贵的建议。 　　指导专家组那蓬勃的学习力，精益求精的专研力，扎实高效的行动能力都给我们留下了深刻的印象，让在场的每一位老师有收获、有感悟、有启迪、有反思。 　　学海无涯，教亦无涯。专家组的此次亲临指导，让更多的宝贵经验和教育理念走进每一位教师的心中，为老师们打开新思路，帮助老师们更好的实践、更快的成长！ “他山之石，可以攻玉。”探索路上，让我们一直携手向前！ 　　 图片: 许万军莫明华 编辑: 黄银燕 审核: 班茂王慕枫