<h3> 2021年10月28日,在明溪县城关中学,迎省级中小学教育质量监测,逢三明市“减负”提质增效暨名师送教送培,双驱并驾,明溪县进修学校举办专题研训活动。 双减之策,纵然初见,却成热点,在教育改革宏大叙事背景之下,教师如何游刃有余,倾心课堂个性叙事,进行有效教学,尤为重要。<br> 送教送培名师,以课程标准为指南,不忘学科核心素养,就“双减”背景之下,如何提高教学质量,引领示范。</h3> <h3> 三明市四中苏秀娟老师,急九年级学生之所急,以相似模型,解决实际问题,开课《相似三角形的基本模型》,依托图形变化,建立模型,融合分类、转化,方程思想于堂内,引领学生深入探究,也为参加教研的老师示范。</h3> <h3> 宁化城东中学张茂祥老师,以数字游戏为情境,发展学生的符号感,课开《整式的加减》,让学生于细节处下功夫,见微知著,学生收获,教师受益。</h3> <h3> 尤溪一中文公分校张朝睿老师,儒雅睿智,以《基于“双减”背景下有效教学的思考》为题,开设讲座。 三个不同的视角,穿梭关联,让参加活动的老师,对“双减”政策有了深沉的认识,了解有效教学的内涵,也掌握了有效教学的实施策略。 </h3> <h3> 明溪进修学校教研室主任吴志群老师,以《质量监测背景下数学教学研讨》为题,展开讲座。落实了《福建省教育厅关于做好2021年省级中学教育质量监测工作的通知》的文件精神,迎接省数学质量监测。</h3> <h3> 走进示范课,经历别样的课堂生成,孩子们内心激荡,开了一扇窗,一程数学,一程思维。<br></h3> <h3> 向名师之视角,经历别样的策略生成,老师们心生向往,开了一扇窗,一程教学,一程艺术。</h3>