<p class="ql-block"> 苒苒物华休，岁月不紧不慢安静地在生命中流淌，一抹秋阳携着秋的缤纷带来一场语文教研的盛宴。“教而不研则浅，研而不教则空”，教研活动是教学的重要组成部分，它助力教师专业成长进步，有利于提高教学质量。因此，梁水镇中心小学语文教师在做好教育教学工作的同时，一如既往的进行着教研活动，助力“双减”政策真正落地。</p> <p class="ql-block"> 本次教研由赵雨馨老师执教《小小的船》一课。《小小的船》是一首富有童趣、朗朗上口的儿童诗。诗歌将弯弯的月儿和小小的船巧妙地联系起来，描绘了一幅有趣的夜景图——月儿是停泊在天空中的小船，“我”坐在“船”上看闪闪的星星和蓝蓝的天。诗歌以合理的比喻为纽带，将遥挂天空的月儿瞬间拉到眼前，把现实和奇妙的幻想不留痕迹地融合在一起。读着诗歌，脑海中便会闪现一幕幕形色兼具的图景，带来亦真亦幻的奇妙感受。</p> <p class="ql-block"> 盼望着，听课的时间到了，老师们早早来到教室准备听课。</p> <p class="ql-block"> 孩子们满脸期待，坐得端端正正，似乎在等待听课老师的“检阅”，那一双双渴求知识的小眼睛令人着迷。</p> <p class="ql-block"> 赵老师由孩子们感兴趣的猜谜语入手，当孩子们猜出谜底“月儿”后，顺势进入课题的解读“月儿和小船有什么相似之处？”。孩子们的积极性被调动起来，他们积极踊跃回答问题，调动思维，展开想象，总能给出意想不到的答案。</p> <p class="ql-block"> 赵老师富有亲和力，教态自然大方，话语中充满了童真童趣，成功吸引孩子的注意力。她恰到好处地把握了学生主体性与教师主导性的有机结合，教学目标明确，内容集中，重点突出，整体性强，充分发挥了孩子们的积极主动性。</p> <p class="ql-block"> 老师们听得专注，记得认真，记录课堂中的精彩瞬间，写下收获和感悟。</p> <p class="ql-block"> 听课结束后，老师们进行了评课，评课是老师课堂观课的延长与深化，老师们在赞美这节课优点的同时也提出了宝贵的意见，研讨中，思维的火花不断闪现，又是一次集中智慧的展现！</p> <p class="ql-block"> 教研活动为老师们提供了相互学习、交流、探讨的平台，有利于促进了老师们对自己教学能力的审视与提升。我们将不断学习，给自己“提质”，给学生“减负”，让“双减”真正落地。</p> <p class="ql-block">编辑:苏传博</p><p class="ql-block">审核:许景州</p>