<p class="ql-block"> 为了提升全县学前教育发展水平，全面推进《3-6岁儿童学习与发展指南》的学习与交流，推动城乡幼儿园、民办幼儿园在环境创设、课程及课堂教学改革等方面的共同提高，进一步加强结对园所之间的交流沟通，展现我园教育教学优势，2021年10月26日下午我园音乐组教师带领县内、乡镇共计6所幼儿园进行了线上集体备课活动，双方在吸纳中互助互学，发展中共融共进。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在集体备课前夕，为了更好的展现出一节优质的音乐教学活动，每位教师在指南的引领下精心备课，并充分利用碎片化时间，不断推敲打磨。备课进行中，备课教师能从设计意图、教学目标、教学重难点、教学过程、教学设计等环节进行认真、细致的活动设计。在目标制定、亮点优点、教学过程、师幼互动等方面进入深入的探讨，尽一切可能使活动设计生动有趣，氛围快乐而又活泼，从而让幼儿在音乐活动中获得知识、经验。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 教无涯，研无尽。集体备课活动的开展，不但为教师之间搭建了相互学习交流的平台。同时，还让教师课堂教学水平，自身的能力素质在集体备课中得到了历练和提升，进一步促进了教师专业化成长。相信在今后的教育教学道路上，老师们将不畏风雨，砥砺前行！</p><p class="ql-block"> </p>