滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。<br>是非成败转头空。<br>青山依旧在，几度夕阳红。<br>白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。<br>一壶浊酒喜相逢。<br>古今多少事，都付笑谈中。<br> <p class="ql-block">读了这本书后，我了解了许多历史人物，对三国时期的历史也有了更进一层的理解。书中内容生动有趣，人物形象丰富，富有真情实感，让人回味无穷。让我们快快交流起来吧！</p> 学生完成每天的阅读任务后，通过一米阅读上的阅读检测题目来检测自己的阅读效果。做到，雁过留声， 水过留痕，读完后脑海里留下点什么。<br> 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！今天我们一起来分享三国人物档案吧。<br> 看到孩子们阅读的收获，老师真替他们感到高兴。在以后的学习中要更好地引领孩子们去读书，读经典。经典名著是文化的精髓是人类文明的积淀，诵读经典名著，不仅可以丰富孩子们的知识，开拓孩子们的视野，提升一个人的气质，更重要的是还教会了孩子们怎样做人。<br> 趁着美好的春光，让我们徜徉在浩瀚的书海，采撷知识的浪花。