<p class="ql-block"> 2021年10月29日，我们城关镇东街小学全体英语老师，在教研室的引领下，一起到城关镇第三初级中学参加远程“2021年度河南中小学英语阅读教学研讨会暨分级阅读专项课题推进会”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 首先是来自郑州市金水区的杨振老师，他的课堂风趣幽默、生动活泼，他呈现的科林阅读《I am wet》本节课时，以picture walk 图片环游的方式，带动孩子们环游故事，激发学生求知欲，让孩子乐在其中。</p> <p class="ql-block"> 低年级的学生对图文和简笔画非常感兴趣，于是杨老师就以简笔画的形式将本节课的内容呈现出来，这样不仅能吸引学生，也能更直观地展现出重点。</p> <p class="ql-block"> 第二节是来自郑州市第76中学的张伟华老师，她带来的科林英语13级《A lion's story》，张老师的课堂是成熟的，也是深邃的。张老师在设计问题环节，能关注每一位学生，做到了真正的放手；此外，张老师基于学生已有的阅读体验之后，展示体验成果。让每位学生上台表演，促进了学生发展和成长。</p> <p class="ql-block"> 本节课有很多亮点，但最让人回味无穷的是张老师设计给学生的任务单和简笔画，张老先抛出问题:if you were Christian, where will you choose to live?然后给出提示点: house 、shop、 zoo、 wild，巧妙地刺激了学生的语言中枢，让学生思考之后能独立地表达出自己的想法。</p><p class="ql-block"> 张老师的板书新颖独特，它以思维导图的方式呈现了本节课的重点，值得我们每一位老师学习和借鉴。</p> <p class="ql-block"> 来自新乡市实验小学的王立康老师，强调以生为本，兴趣引领；师生共读，情感体验！实现在阅与悦的过程中，习得一种技能，增加一种认知。</p> <p class="ql-block"> 来自洛阳教研室的关丽萍老师说科林绘本有利于培养学生的核心素养，它生动的故事情节给孩子们提供了广阔的想象空间，帮助学生们拓展思维，培养了学生的综合素养！</p> <p class="ql-block"> 关老师说教师应该把最美好的童书给最美丽的童年！</p> <p class="ql-block"> 来自洛阳教研室的梅老师演讲说道:我们能做的，就是要给孩子插上一双翅膀，让他们去见识更广阔的天地。让孩子们心无负担地阅读，才能体会阅读的快乐！悦读才是真正的阅读！</p> <p class="ql-block"> 本次学习搭建了分级阅读教学学习与交流平台，探讨了专项课题研究过程中存在的问题及解决之道。各项阅读成果以及绘本教学模式，为促进我校英语阅读教学及分级阅读的深入开展，提供了优秀的范例。</p>