<p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">10月28日，</b><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">重庆市教科院副院长万礼修，初教所所长康世刚一行</b><b style="color:rgb(1, 1, 1);">来荣调研我区义务教育阶段学校减轻学生过重作业负担情况，区教委、区进修校、义务教育阶段学校校长代表和教师代表等参加调研座谈会。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">座谈会上，区教委副主任谢军燕、区进修学校校长余晓堰就我区义务教育阶段学生过重作业负担减轻情况，以及如何提升区域教学质量等作了介绍。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">安富中心小学、玉屏实验小学、仁义镇初级中学、荣昌初级中学的校长介绍了各自学校在落实“双减”政策和“五项管理” 工作方面的具体举措并提出厘清的问题，教师代表分享了作业设计经验。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">其中，安富中心小学的“转观念 抓课堂 增服务 立特色 常检查”；玉屏实验小学的教师“育人故事”分享、家长多渠道宣传、学校每周五“家校有约”以及重视学生的全面发展；仁义镇初级中学的“一个根本，两课改革，三方加减”；荣昌初级中学的七项举措等，都在努力减负提质。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">会上，区教育委员会主任雷华初介绍，自“双减”政策和“五项管理”出台以来，我区高度重视，通过提升课堂教学质量、明确作业管理要求、丰富课后服务内容等方式确保负担真减轻。基本上做到了小学一、二年级不得留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业时间控制在要求之内。课后服务实现了全区义务教育阶段学校全覆盖、有需求学生全覆盖。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">接下来，还将以“设计准、指导实、批改全、反馈快”来指导评价各学科教师作业的设计与管理，开展教师说题说卷活动，切实提高我区教育教学质量。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">随后，市教科院专家还现场就如何提高学生作业完成质量、如何掌握学生学习情况、如何转变家长和老师观念等方面与参会人员进行了研讨交流。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">调研组对荣昌在落实“双减”和“五项管理”工作方面给予了充分肯定，认为我区认识到位，有真招，出实招。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">调研组希望，我区要继续认真组织学习，吃透政策、统一认识、明确目标和举措；要协同作为，加强家校联系，继续广泛深入宣传，助推学校、家庭、社会形成合力；要探索创新，优化作业设计，提升作业质量，促进课堂学习效能，推进全区中小学课堂教学质量不断提升。</b></p>