<p class="ql-block"> 为了认真贯彻落实国家“双减”政策精神，深入开展调研，校内发力，聚焦学校作业管理和课后服务。2021年10月20日上午，局教研室贺素平主任及张静、陈云开教研员一行三人深入第二小学视导调研、有针对性和时效性地开展了青年教师的教学工作指导及双减工作落实情况的视导工作。</p><p class="ql-block"> 第二小学全体教师高度重视本次视导工作，积极准备，认真听评课，虚心接受指导，力求在今后的教学工作中稳步提升。</p> <p class="ql-block"> 此次视导我校安排了数学和语文两个学科，以听课教研、交流探讨的方式进行。在评课过程中贺主任针对教学中课堂和家庭作业的分层设计提出了自己的见解，以及双减政策实施过程中如何安排学生作业，如何与学生沟通等相关问题做了指导。</p> <p class="ql-block"> 新教师刘珈辛执教五年级数学《可能性》。</p> <p class="ql-block"> 李晓芳老师执教三年级语文，口语交际课《名字里的故事》。</p> <p class="ql-block"> 听课结束后，贺素平主任、张静、陈云开教研员分别对被听课教师进行了一对一讲评。并针对其课堂教学给出了具体指导和积极建议。对老师们注重孩子行为能力方面的培养给予了肯定。老师们也对自己在课堂中的疑惑和作业设计、评价中的相关问题与教研员们进行了交流和探讨。</p> <p class="ql-block"> 贺素平主任针对李晓芳老师执教的语文课进行了指导，提出语文老师在培养学生的语言表达能力方面要注意的问题，围绕“作业设计与管理”，进行了交流，作业布置要呈现素质教育导向的分层、弹性、个性化特色；作业安排要有计划、有公示、有评价、有监督、有反馈，形成闭环管理。在交流的过程中老师们受益良多。</p> <p class="ql-block"> 匠心教育，砥砺前行！此次视导工作，三位教研员尽心竭力，谆谆善诱，向老师们传递了有效的教学技巧和最新的课改理念。经过指导，老教师的教学风格趋于完善，新老师的教学经验有所收获，在“双减”的大背景引领下，我校教师以减负不减质为目标，以提升学生全面发展为宗旨，努力打造家长放心，人民满意的学校！</p>