<p class="ql-block"> 教研活动，是提升教师业务水平和教学能力的有效手段之一。在教研活动中，听课、评课是促进教师教育观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、研究成果汇报、教学水平提高等的重要途径和主要方法。为推进我园教师深入理解《3—6岁儿童学习与发展指南》目标，不断打磨教师的业务素质和能力，10月26—29日，我园进行了全园教师公开课听、评活动。</p> <p class="ql-block"> 整个活动分为两个环节进行，第一个环节为公开课展示，第二个环节为课后点评。让教师们相互学习，相互切磋，形成教师主动学习、积极探讨、大胆反思、认真总结的活动氛围。</p> <p class="ql-block"> 此次教研活动以语言、数学两大领域为主，旨在吃通吃透，以点带面，深入理解《指南》 精神，促进课堂改革，钻研科学有效的教学方式。</p><p class="ql-block"> 活动中，每一位老师都以《指南》精神为指导，精心设计教案；根据幼儿的生活经验和年龄特点，通过情景、游戏、表演、多媒体等多种形式辅助教学，让孩子们在整个过程中兴味盎然，乐有所学。真正体现了以幼儿为主、游戏教学的教育理念。</p> <p class="ql-block">10月26日—27日，数学组进行听评课</p> <p class="ql-block">小班《送玩具宝宝回家》</p> <p class="ql-block">大二班《魔仙堡舞会》</p> <p class="ql-block">中班《会变的数卡》</p> <p class="ql-block">大一班《数字找朋友》</p> <p class="ql-block">10月28日—29日，语言组开展听评课</p> <p class="ql-block">大二班绘本故事《团圆》</p> <p class="ql-block">大一班看图讲故事《小鸡和小鸭》</p> <p class="ql-block">中班诗歌《小雨点沙沙沙》</p> <p class="ql-block">大二班儿歌《谁的耳朵》</p> <p class="ql-block">小班故事《蹦蹦跳》</p> <p class="ql-block"> 生动有趣的课堂，让听课的老师也被深深吸引，边听边思，认真地做着记录。</p> <p class="ql-block"> 每天两节课听完后，就是热烈又精彩的点评活动，听课教师和授课教师齐聚办公室，在鲁园长的主持下，开始进行课后反思和点评活动。老师们以敞开自我、共同研讨、乐于分享的心态，对所有公开课进行研讨，各抒所见，交流成长。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 通过这次全园教师听评课活动，我园教师对语言、数学这两大领域的教学目标、教学方法都有了更多更新的认识，切实提高了自身的教育教学水平，<span style="font-size:18px;">强化了我园良好的教研氛围</span>。</p>