<p class="ql-block"> 相较深圳,田林的秋天似乎来得更早一些。清晨的空气中裹挟着微凉,眺望远方的山峰,踩着沙沙作响的落叶,校园的桂花浓香扑鼻。人间适宜,内心丰盈。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 秋天的绚烂至此开启,我们也在各自的岗位上默默奋斗着......</span></p> <p class="ql-block">黄夏瑜,支教田林县第二小学。担任二(7)班副班主任,协助班主任开展工作,经过这段时间的努力,学生的学习习惯、卫生习惯有所加强,后续还需与班主任共同探讨班级管理事宜。在学科教学上担任二(7)班数学教师,主管低年级数学教学,协助学校分管数学教学领导完成赛课、精品课等相关活动,同时在教学方面也指导年轻教师,并协助数学科组、数学名师工作室相关工作。十月份开展1次公开课,与科组共同研讨有效课堂教学。</p> <p class="ql-block">孙志鑫,支教田林县第一小学。参与一小音乐学科建设,填补音乐教师空缺,集体教研、将深圳市音乐课堂模板带入田林县,规范音乐课堂教学、组建校合唱团,组织校仪仗队、鼓号队训练及外出比赛等方面。学生在歌曲表现力方面表现优秀,拥有壮族人民得天独厚的表演天分。通过音阶练习以及科尔文手势训练辅助提升他们的发音方法;课堂上设立积分卡奖励机制,激励学生对音乐课的热爱,也让学生绝大部分时间都能够全神贯注、认真听讲。九月底陪同田林县第一小学一行13位领导及骨干教师前往深圳实验光明学校进行跟岗交流。</p> <p class="ql-block">张晓岚,支教田林四小。引领学校教研方向,组建教研团队,培养语文核心骨干力量。四小是新学校,鉴于教师教育理念更新慢及教师培训相对匮乏,教师外出学习机会相对较少。首先,随机听取了不同学段、不同年级几位老师的课,摸清教师存在的主要问题;其次,根据摸底情况开展了两次关于集体备课的讲座并协助制定了完善的集体备课机制,每周参与教研活动达七次以上。开展教学研讨课《桥 》并对青年教师进行一对一辅导,听课、评课。</p> <p class="ql-block">李爱,支教田林高级中学。主要带高一年级的语文课和指导语文备课组的建设。重点在高一开展以新教材、新课程为导向的语文公开课、示范课等。并参与学校蓝青工程建设,带好教学徒弟,深入课堂听课,有计划开展培养活动。十月份开展公开课1次,参与课堂听课评课15节,备课组活动4次。评课中,真切提出自己的教学建议,积极与青年教师交流,渗透以生为本,指向核心素养的教学理念。为了丰富学生的语文课堂,培养他们对古典诗词的热爱,利用周末课堂为班级学生开展《走进唐诗宋词》的校本课程。</p> <p class="ql-block">徐志文,支教田林初级中学。关注学生特殊体质调查。把深圳市对于特殊体质学生调查加入田林县初级中学的安全工作重要项目,先在七年级学生军训前展开调查,然后相继在八、九年级铺开。还参加了道德与法治各备课组的集体备课活动,在深入了解他们集体备课的基础上,把实验学校的集体备课突出做法介绍给了他们。后续将会重点观察、交流、共同提高两校集体备课的效率。还建议初级各教研组长,分年级备课组按照学年度建立学科资源库,将初级中学优秀的资料传承下来,将先进的教学方法发扬光大。帮助初级有效进行优生的培优辅差,以期中考A+人数突破初级中学的历史。</p> <p class="ql-block">陈坚达,支教田林四小。主要负责体育教学。部分体育教师课堂常规要求不够规范,随意性较大。针对体育课堂常规,对教师进行座谈交流,进一步对教学内容和要求形成细化的教学进度及水平计划。鉴于体育课外活动时间不足,并且由于地区差异的原因“校园体育活动一小时”无法在学校实施,主要体现在课程和常规器材上。建议在每天的课后延时服务上划分时间进行体育锻炼,有负责班主任带领进行活动和管理。还建议增加每月一主题的校园活动列入学校学期计划中,丰富学生校园生活。</p> <p class="ql-block">刘一飞,支教田林四小。跨年级承担体育教学,带领同学们强身健体,并和支教学校教师及时交流分享教育智慧。同时,也参与到学校的德育管理工作中,为学校德育工作的开展出谋划策,帮助支教学校德育工作往导向性、规律性、针对性方向前进。承接两批次受帮扶学校到深圳交流任务,协助学校做好后勤保障,安排专人对接支教教师,同时加强部门协作,保障支教教师各方面的需要。</p> <p class="ql-block"> 恍然间,时光从指缝间流走。渐渐地,跟这里的一切也开始熟悉起来。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 我们有的深入课堂教学,有的参与备课组建设,有的加入学校特色教育,有的带领团队交流学习,我们都在平凡的岗位上极力绽放着微光。周末我们也会一起座谈,聊聊教育的困惑、彼此的心得体会以及能为帮扶学校做点什么。我们是一支团结奋进、信念坚定、乐于奉献的教师帮扶队伍。</p> <p class="ql-block"> 习近平总书记指出“党员、干部不管处在哪个层次和岗位,都要全身心投入,做到学有所思、学有所悟、学有所得。”为了回望初心,坚定信念,勇担使命,我们一起学习党史,翻阅红色书籍,走访红色革命基地。筑牢师德,真情奉献!</p> <p class="ql-block"> 春华秋实,辛勤耕耘,我们坚守初心,心蓄正气,在支教岗位上默默奉献。用爱心点燃学生的心灯;用真诚书写着教育新篇。我们将继续按照“光明所能,田林所需”的原则,展现出光明教育人追求卓越的进取姿态,努力将先进的教学理念和做法传播到帮扶学校及其所在区域!</p> <p class="ql-block">听,多美妙的歌声!</p> <p class="ql-block">看,人间最美是清秋!</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"> 编辑:光明田林支教队</p>