<p class="ql-block"><b>亲爱的家长朋友，您好！ </b></p><p class="ql-block"><b>在我们生活当中隐藏着大大小小形态各异的“洞”，你可曾好奇这些“洞”？"洞"里面住着什么？各种各样的"洞"又会有什么奥秘呢？"洞"和小动物、小昆虫又有什么关系呢？十一月份就让我们和幼儿一起来探索“地底下的洞”主题之旅吧！ </b></p> <p class="ql-block"><b> 在本月的主题活动中，首先我们将从《哪里有洞》《地底下的大发现》活动中了解形状、大小各异的洞以及洞里有什么。从《蚯蚓》活动中让幼儿了解蚯蚓的颜色、体型、部位特征。通过《泥土中的农民》活动中让幼儿了解蚯蚓喜欢住在哪里，喜欢吃什么？知道蚯蚓对我们的帮助。通过学习《蚂蚁》活动知道地下的另一种小昆虫，进一步探索它的特征及生活习性。最后在《独角仙》活动中认识秘的昆虫——独角仙及探索它的生长过程。通过以上活动幼儿能够了解自己的生活并能够大胆讲述。</b></p> <p class="ql-block"><b> 我们希望通过本月主题活动，带领孩子达成以下几点学习目标:</b></p><p class="ql-block"><b>1、能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同。（4-1-2-1-2）</b></p><p class="ql-block"><b>2、能说出自家所在地的省、市、县（区）的名称。（3-2-3-2-2）</b></p><p class="ql-block"><b>3、能根据连续画面提供的信息，大致说出故事的情节。（2-2-2-2-2）</b></p><p class="ql-block"><b>4、经常用绘画，捏泥，手工制作等多种方式表现自己的所见所想。（5-2-1-2-2）。 </b></p><p class="ql-block"><b>5、能知道动物的特征、习性、食性等；(1-3-1-3-3、4-1-2-1-3、2-2-2-4-1、 3-2-3-3-3)</b></p><p class="ql-block"><b>6、容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音所吸引；在欣赏自然界和生活环境中美的事物时，关注其色彩、形态等特征。（5-1-1-2-1、5-1-2-2-4 ） </b></p> <p class="ql-block"><b>为了更好的开展本月活动，请各位家长配合以下几点要求:</b></p><p class="ql-block"><b>1、和孩子一起观察和讨论地下有哪些昆虫？</b></p><p class="ql-block"><b>2、可以将有关昆虫的书籍或者模型/标本等带到班级分享。</b></p><p class="ql-block"><b>3、和孩子一起了解常见昆虫特征及习性。 </b></p><p class="ql-block"><b>4、陪孩子一起观察生活当中的"洞"，比如地下通道。地下管道等 </b></p><p class="ql-block"><b>感谢各位家长的支持和配合，让我们一起努力吧！</b></p> <p class="ql-block"><b>地址🏠: 沈铁B区院内</b></p><p class="ql-block"><b>电话☎️：151 4993 5500（姜园长）</b></p>