<p class="ql-block"> 乘风破浪，助我远航</p><p class="ql-block"> 互学共进，伴我成长</p><p class="ql-block"> 为进一步落实“双减”政策，打造高效的语文课堂，2021年10月29日上午，来自仙下片区数十所中学的语文老师们早早来到了阳明学校，参加仙下片区共同体初中语文学科教研活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动执教的老师分别是阳明学校的谢丽虹老师和新长征中学的叶珍兰老师，两位老师的授课内容各具特色，大放异彩！</p> <p class="ql-block"> 刚进入班级，大家就被学生们“有朋自远方来，不亦乐乎”的话语所吸引。谢老师通过讲述作者莫顿·亨特作为飞行员时一步步克服内心的胆怯，战胜困难，最终完成飞行任务的故事导入新课，激发学生探索文中经历的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 随后，谢老师检查了学生的预习成果，并布置学生解决课文中的生字词。接着她带领学生深入挖掘课本，循循善诱，抛出问题，引导学生有所思，有所悟。谢老师还将文中作者是如何从克服恐惧到建立自信的过程融入到学生的生活中，知行合一，寓教于乐，彰显了教学的实用价值。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 叶老师把握自读课文的课型特点，紧扣语文要素，充分调动学生的积极性。开课伊始，叶老师就给孩子们准备了学习自读课文的“小锦囊”，通过设置“理文章”“我的心电图”“明主旨”“悟成长”四个活动展开教学。</p><p class="ql-block"> 整个教学过程中，叶老师注重细节的处理，提醒学生要结合文中的批注，引导学生体验作者爬悬崖时的恐惧心理以及如何树立自信心。整堂课结构完整，思路清晰，使每一位学生感受作者是如何战胜困难，迎接更好的自己。课堂尾声阶段，叶老师层层递进，运用生活中微友的朋友圈一条动态，引导学生对交友的标准、生活中该怎样面对困难等问题进行思考。</p> <p class="ql-block"> 课后，参与听课的老师们进行了深入的评课。大家各抒己见，对两位老师课堂表现充分肯定的同时，也提出自己中肯的意见与建议。</p><p class="ql-block"> 最后，由县语文教研员邹应来主任对本次片区教研活动进行总结发言。邹主任强调：“双减”背景下，作业量减了，但我们不能减教学质量。邹主任还提出，语文公开课是帮助我们增长专业知识的契机，作为一名语文老师，要充分把握统编教材的编排意图，认真钻研教材，落实语文要素，把课上扎实，做到“一课一得”。希望老师们带着宝贵的意见继续前行，让孩子们学习语文，感受语文，爱上语文。</p> <p class="ql-block"> 教坛无边，学海无涯，在以后的教学中，愿各位老师以更加昂扬的斗志，更加饱满的热情，更加专业的知识，全身心地投入到教育教学工作中去……</p> <p class="ql-block">图文：周 敏</p><p class="ql-block">审核：段花香</p><p class="ql-block">审定：曾金水</p>