<p class="ql-block"> 根据《准格尔旗“互联网+城乡教育协同发展”工作方案》的文件精神,为实现“优势互补、合作共建”这一主要目标,我园与龙口幼儿园结成对子,通过结对互助,合作共建,各自从优势项目出发,互相学习,取长补短,进一步提高各自园所的园务管理、保教质量和办园水平。2021年10月27日,薛家湾第九幼儿园通过视频会议的形式,组织开展了与龙口幼儿园线上教研活动。目的是希望通过参与我园的教研活动,让结对园了解我园教研工作的开展情况、活动形式等,参与问题讨论,一起学习,共同进步。</p><p class="ql-block"> 通过前期的沟通与探讨,我们制定了互联网+城乡教育协同发展工作实施方案,拟定、签署了合作共建协议,并开始着手组织开展相关活动。受疫情影响,我们将线下合作教研改为线上合作教研,通过视频会议的形式进行互动讨论。</p> <p class="ql-block"> 本次我园组织的教研活动是基于观察下建构游戏的创设标准这一主题来开展的。通过前期问题收集,将各年龄段幼儿在建构游戏时出现的问题进行汇总梳理,并进行整改,各年龄段老师分享整改后的创设标准,再提出新的问题,大家共同研讨解决问题。</p><p class="ql-block"> 负责结对共建活动的教务主任云彩霞主持本次活动,李娜园长对本次教研活动提出了希望,希望通过此次活动,两个园所能互相学习,取长补短。</p> <p class="ql-block"> 首先各年级组对建构区、拼插区的整改情况进行了分享。</p> <p class="ql-block"> 接下来,教研主持人白图亚抛出问题,各年级组开始讨论,并对讨论结果进行了分享。通过连线,龙口幼儿园老师就本园在组织开展建构、拼插游戏时所运用的方法和经验进行了分享。</p> <p class="ql-block"> 最后,教研主持人将两所幼儿园老师研讨出来的结果进行了整理,将大家提出来好的建议和意见进行了汇总,接下来运用到各年级组的实际工作中,并对龙口幼儿园给我们提出的建议表示感谢。</p> <p class="ql-block"> 历时一个半小时的线上教研活动圆满落下帷幕,在活动结束前,龙口幼儿园教学园长王菁对本次活动进行了点评,我园李娜园长也对本次活动的组织与开展情况进行了总结,希望以此为契机,不断加深两个园所之间的交流与沟通,进一步实现合作互助、携手共赢的目标。</p>