班级文化是一个无形的磁场，是班级的灵魂所在，表现了一个班级独特的群体精神，是班级内部形成的共同思想、作风和行为准则的总合。可以说，班级文化是一门隐性课程，具有无形的教育力量。 把自己的收获分享给别人，既快乐了自己又充实了自己。要求学生每天可以及时把自己的学习收获写在纸条上贴在收获园。 “做最好自己”“成为他人的榜样”，这样既规范了自己行为，又激发了学生学习先进的动力。 学习是我们的根本任务，“优秀作业展”激励了先进，鼓励了后进，班中整体作业水平得到提升。 “秀一秀谁最棒”为学生的手工等作品提供了展示舞台，锻炼了孩子们动手能力。 “阅读是最美的姿势”是我们的亮点，也是我们的常规作业，每天坚持阅读30分，丰富了孩子们的阅读知识。没有最好只有更好，在班级文化建设道路上，我们将坚持自己的特色一路前行！