作业优化风鹏正举 落实“双减”破浪前行——南昌市初中思政教研活动侧记

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随着《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的印发，“双减”迅速成为教育热词。今年秋季学期是中小学全面落实“双减”政策的第一个学期，南昌市思政教研活动：“双减”背景下初中道德与法治作业优化与命题研讨，于10月28日在师大附中滨江校区开展。本次南昌市教研活动由市教研员周轶主持，“熊才意名师工作室”成员：二十三中万梦婷老师、育新学校李丽副校长、师大附中熊才意老师主讲，全市一百多位思政教师积极参与，共掀一起走新更走心的深刻头脑风暴。

同频共振 做生活有心人
一张好的试卷应当怎样命题？二十三中万梦婷老师结合2021年中考政治试题，提出了自己的分析与思考。她指出，作为与时代同频共振的思政学科，命题首先要回归到逻辑起点：我想考什么？教材、课标、指导纲要、教育指南、32个考点...都可以是我们命题的初心。

从命题逻辑起点出发，她给出了三条路径，分别是立意引导、情境渗透和考点剖析，不同路径中立意、情境、材料、设问的出场顺序不尽相同，最终到达命题逻辑终点：我考到我想考查的东西了吗？形成一个完整而逻辑鲜明的命题体系。

慧眼识“材” 做时代有心人

在互联网+时代，我们每天都被海量信息包围，原创试题素材怎么选取和应用，一双慧眼可少不了。育新学校李丽校长从“把握选材原则、善于分类整理”和“立足教师视角、提高命题素养”两方面出发，为广大命题“小白们”提供了进阶秘笈。光一个学习强国APP，李老师就能给你100种活用的方法：先进人物找“每日英雄谱”、时政性看要闻+新思想、本土性瞧江西学习平台...工作太忙没时间？语音听新闻让你轻松走在冲浪第一线。

李丽老师还结合一天的新闻标题，又选取“三优”评审0分试卷，以生动的实例引导现场教师感受素材选取的精妙之处。从新闻素材链接到教材知识，则需要教师一双巧且勤快的双手，完整把握教材体系，归纳整理经典试题，密切关注现实热点，充分利用网络平台和手机备忘录，随看随记，搭建自己的素材资源库，在千锤百炼中练就一双选用素材的“火眼金睛”。尾声部分，李丽老师还引用《庄子·逍遥游》：水之积也不厚，则其负大舟也无力，勉励大家厚积薄发，过一种幸福而完整的教育生活。

“jing”字为先 做教育有心人

“有统计表明：教师平均每周批改作业时间为10.7小时”，师大附中熊才意老师此话一出，现场观众们便频频颔首深有体会。事实上，简单重复、低质低效的作业不仅令老师头疼，更令学生乃至家长苦不堪言。“双减”背景下初三道德与法治作业优化有哪些策略？熊才意老师紧密围绕“经典、精准、精细”做文章。他认为作业设计要针对不同学情、班情，应少而精、准且实、细和趣，更要有层次和梯度，让学生找到超越自我的快乐，从而最大化实现减量、提质和增效。

不仅有理论讲解，更有实操指导。在初三第一轮复习作业优化上，32个考点可参照“6+4+1”模式，设计6道选择题（基础）、4道选择题（提升）和1道主观题（拓展），学生根据自己能力，自主选择作业，实现既让学困生能“吃得了”，又让优秀学生能“吃得饱”，中等学生能“吃得好”，并通过作业激励学生不断超远自我。熊老师更创新性地提出“配套资料包”策略，每次作业配套相应知识点的小微课，让学生在做作业遇到困难时，有相应的资料可查寻，真正让学生学懂学透，将核心知识深植于心。

熊老师强调，兴趣是最好的老师，增强作业的趣味性和实践性同样重要，他结合自己布置的《寻访家族人》、《客运站志愿者活动》和《玉带河污染状况调查》等作业，带领学生走出课堂，参与滚烫的社会生活，真正将思政小课堂与社会大课堂相结合。“教者若有心，学者必得益”，“道阻且长,行则将至。行而不辍,未来可期!”熊老师深情呼吁一线思政教师们转变观念、加强合作，不断学习，做教育的有心人。

活动的最后，市教研员周轶总结指出，思政教师更要有眼光、境界和格局，核心素养导向的作业与命题设计非一日之功，更不是靠听几场讲座就能大有改观，还是要注重点滴积累，紧跟时代脉搏，把握时政热点。未来，南昌市教科所将为中青年教师搭建作业与命题设计的学习和比赛平台，力促全市迈上新台阶。