秋如诗，爱如歌――平原县第二实验幼儿园“我爱秋天”主题教育活动

平原县第二实验幼儿园

秋天的美丽，令人神往。在这个蕴含教育契机的时节，为了让幼儿进一步认识秋天，了解秋天的主要特征，感受秋之韵，品味秋之美，进而激发幼儿探索大自然的兴趣，平原县第二实验幼儿园开展了“我爱秋天”的主题教育活动。 秋天，是一幅诗意的水彩画；秋天，是一阕旖旎的婉约诗；秋天，是一首动人的天籁曲。“山明水净夜来霜，数树深红出浅黄”，可谓“万美之中秋为最”。 寻秋迹，品味秋意 　　秋天在哪里？我来找一找！那扑入大地怀抱的片片树叶仿佛告诉我们，那硕果累累的菜园仿佛告诉我们，秋天在幼儿园里，在院子里，在马路上……秋天，就在我们身边！秋天，无处不在！ 玩中学，游戏秋天树叶飘飘，如诗如画 　　一幅画，一首诗；一幅画，一个故事。普普通通的树叶在我们手中变得无比神奇。 秋景如画，色彩斑斓 　　秋天的大树好美丽。红红的树叶像苹果笑红了脸；黄黄的树叶像柿子黄澄澄的柿子挂满枝头；绿的像青柠檬仿佛还留着春的痕迹。 硕果累累，华丽变身 　　果实是大自然的馈赠，更是辛勤劳动的慰藉。小朋友运用多种艺术形式和材料，让果实来了一个大变身！ 甜蜜丰收，眉开眼笑 　　秋天是甜甜的，秋天是丰收的季节，秋天是眉开眼笑的季节。 菊花灿灿，争开笑靥 　　菊花是秋天用来美化环境的花朵。虽然错过了美好的春天，但它却在百花凋零的秋季，欣然绽放，展现它不同寻常的美。 尝秋果，分享快乐 　　秋天是个丰收的季节，是个让人喜悦的季节，通过听、闻、望、摸、剥，与这些农作物、果蔬来了一个零距离的接触，进一步感知和认识，大大满足了孩子们的好奇心与探索欲，丰富了生活经验。 收秋实，爱洒二幼柿子篇 　　“圆圆的黄黄的柿子成熟啦，原来柿子是秋天结果实的” 　　“真高兴呀，我们的幼儿园也能采摘果实呢” 　　“闻一闻什么味道呢？是甜甜的味道” 　　快来一起合个影吧！ 地瓜篇 　　“这块地里是什么啊？长了这么多叶子，什么也看不见。” 　　“那是因为它长在地下，藏在土里面，你们不容易发现它，我们拿上小铲子一起去挖宝吧。” 　　“原来是地瓜呀！地瓜是整个植物的根，在地下是圆形或椭圆形，喜欢阳光，在秋天成熟” 　　“地瓜可以煮，烤，还能做粥，有很多营养物质，预防疾病。” 毛豆篇 　　“哇，地里长了好多毛豆呀!我们快把它摘下来吧！” “就像拔萝卜一样，我们一起使劲!” 　　“我拔下来了，你看它的大叶子，上面长黄点点了，就像小蝴蝶一样!” 　　“我们吃的毛豆里面的豆子就是植物的种子，如果把它种在土里，它就会在土里生根发芽，长成一株新的植物。 辣椒篇 　　“好多红色的小辣椒呀，像个蜡笔一样!” 　　“这辣椒好小呀，我从来没见过这么小的辣椒呢。” “我发现了好多的绿辣椒，你们快来看呀！” 　　孩子们自告奋勇的要给厨师爷爷送去，抬着自己摘的劳动果实心里乐开了花! 　　本次活动的开展，不仅锻炼了幼儿的动手能力，在创造中提升了幼儿的审美能力，还激发了幼儿对自然和社会广泛的好奇心和探索欲。时光飞逝，秋天会去，但我们已不再遗憾，因为我们经历过、感受过、体验过。我们爱秋天，秋如诗；我们爱幼儿园，爱如歌！